数据科学与大数据技术专业：融合多学科，挖掘大数据价值

李老师

数据科学与大数据技术专业

四年制本科 #

1. 专业介绍

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数据科学与大数据技术以大数据为研究对象，综合数学、统计学、计算机科学等学科的理论，利用现代数据分析工具和方法从数据中挖掘模式或有价值信息，是利用数据分析、概率统计、分布式计算、机器学习等知识和工具，研究来自工业、生物、医学、金融证券、社交网络等众多领域的大规模或复杂数据集的高效采集、高效存储、高效管理、精准建模、深度分析和精准预测的一门新兴交叉学科。 #

本专业培养掌握数据科学的基本理论与分析技术，包括面向大数据应用的数学、统计学、计算机科学等学科的基本知识，熟悉数据建模、数据分析与处理的基本方法和基本技能，理解自然科学、社会科学等应用领域的大数据问题，能够胜任数据挖掘与分析、算法应用和大数据系统开发的应用型技术人才。 #

数据科学与大数据技术是近年来发展迅速、具有广阔社会和产业应用前景的新兴交叉学科。我们将严格按照教育部学科专业人才培养标准要求，充分发挥北京大数据研究院在专业人才和企业资源方面的优势，不断创新课堂教学和实践教学，立足本专业多学科、应用性强的专业特点，注重培养学生的实践操作能力和解决具体行业问题的能力。

2. 核心课程 #

概率论与数理统计、程序设计基础、数据库概论、软件工程概论、面向对象程序设计、数据科学与大数据技术概论、算法与数据结构、并行与分布式计算基础、数据收集与清洗、数据可视化技术、机器学习基础、大数据行业应用入门等。 #

3. 专家团队

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吴斌，二级教授，博士，博士生导师，大数据学院院长，四川省有突出贡献优秀专家，四川省学术技术带头人；四川省自动化与仪器仪表学会常务理事，四川省电气与自动化教学指导委员会委员，中国自动化学会机器人专业委员会委员。长期从事自动控制理论、图像处理与机器视觉、人工智能及其应用等领域的教学和科研工作，承担并完成国防基础研究计划等多项纵向、横向项目，发表学术论文100余篇，出版专著、教材8部，指导和培养博士生、硕士生90余名。曾任西南科技大学研究生院院长、党委书记、院长等职务。

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曹永志，教授、博士生导师，北京大数据研究院研究员，IEEE高级会员，教育部高等学校网络空间安全专业教学委员会委员，中国人工智能学会离散智能计算专业委员会副主任，中国信息经济学会互联网经济与跨境电商专业委员会副主任。近年来主要从事形式化方法、数据隐私与安全、不确定性推理方面的研究，在AAAI、ACM TECS、AIJ、IEEE TAC、IEEE TC、IandC、IJCAI等国际知名期刊或会议上发表学术论文70余篇。作为项目负责人主持国家自然科学基金项目5项，作为项目负责人主持科技部重点研发计划重点项目1项，作为第一完成人获得教育部自然科学二等奖1项。 #

李阳，教授、博士生导师，北京大数据研究院研究员、统计咨询研究中心主任；国际统计学会当选会员、中国实地统计学会常务理事、中国商业统计学会副会长、北京生物医药统计与数据管理研究会监事；主要从事相关数据分析、模型选择与不确定性评估、潜变量建模、临床试验设计等领域的研究，负责国家自然科学基金、国家统计科学研究重大项目等科研项目20余项，在国内外期刊发表研究论文70余篇。

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阮敬，教授、博士生导师，北京大数据研究院研究员，首都经济贸易大学数据科学学院副院长。兼任第七届全国统计学教材编委会学术委员、数据科学与大数据应用学组副组长、中国实地统计学研究会副秘书长、经济与金融统计学分会副理事长、中国统计教育学会副秘书长、高等教育分会秘书长、全国工业统计教学研究会青年统计学家协会创始秘书长、北京大数据协会副会长兼秘书长、北京应用统计学会监事，《统计学刊》、《统计与精算》等期刊编委。研究领域为经济统计学、大数据分析。 在国内外发表论文70余篇，在国内外出版专著、译著、教材16部，主持多项国家社科基金和省部级重大、重点科研项目及各级政府和企事业单位横向课题50余项，获省部级以上科研、教学奖10余项。多次接受中央广播电视总台、新华社、人民日报、中国教育电视台、北京电视台、凤凰卫视等媒体关于宏观经济、收入与消费、共同富裕、大数据应用、研究生教育等议题的采访和报道。 #

4.实验室或实训室介绍 #

五、就业方向

从事数据分析的政府部门；银行、证券、基金公司等金融部门；大中小型企业的市场分析、风险管理、质量管理等部门；调查公司、咨询公司等数据分析专门机构，以及产生大数据处理分析需求的各类产业部门，都有很多与数据科学、大数据技术相关的岗位，比如数据分析师、机器学习工程师、大数据开发工程师、数据库架构师等。以华为今年招聘为例，大数据方向长期招聘的岗位有大数据开发工程师、算法工程师、数字IT应用工程师、数据库开发工程师、信息体验工程师等。 #

6. 专业咨询电话 #

0816-、0816-

文物与博物馆学 #

宝石学和材料技术 #

民族学

历史建筑保护工程专业

四年制本科

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1. 专业介绍

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（一）文物与博物馆 #

它是在文物鉴定与材料修复专业（2009年开设）基础上设立的，2013年开始招生，2014年招收第二批本科分数线以上学生，是学院历史最悠久、影响力最大的文化博物馆专业教学机构，文化博物馆专业自2009年成立以来，已形成完整的本科人才培养体系。

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由国家第三方高校测评机构Cuaa.Net编写、科学出版社出版的《2023校友会中国大学排行榜-高考报考指南》近日发布了校友会今年中国大学专业排名榜和今年中国大学历史专业排名榜。

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榜单显示，四川文化艺术学院历史学专业“文物博物学”（应用专业）位列全国第二。

（2）宝石及材料技术 #

宝石与材料技术本科专业于2023年开始招生，经过几年的发展，已组建了一支具有丰富教学和实践经验的教师队伍，积累了一定的教学资源，形成了专业特色，工学结合、学以致用，在校企合作、工学结合等方面也取得了丰硕的成果，现已与多家珠宝企业开展生产加工、技能培训等合作，宝石与材料技术专业在西南五省应用型大学中排名第二。

专业现设有3个专业实习实训室。宝石鉴定实训室配有常用的宝石鉴定仪器，包括：宝石显微镜、分光镜、二向色镜、偏光镜、折射仪、光纤灯、紫外荧光灯等；拥有数百种常见宝石、矿物标本，价值近百万，可供学生进行宝石鉴定实训使用。宝石加工实训室配有宝石加工常用的平磨机、切割机、切磨机等，珠宝工艺实训室配有常用的珠宝金工设施设备，满足专业学生的专业实训需求。

（3）民族学

民族学专业以培养民俗文化、非物质文化遗产保护、田野调查等专业核心能力为培养目标，培养德智体美劳全面发展，具有坚定的信念、良好的品德、人文精神、科学精神、民族团结精神，掌握本学科的基础知识、基本技能和基本方法，具有扎实的专业知识和解决问题的能力，在文化、政府、企业、教育等领域具有一定的研究能力的应用型高级技术专门人才。本专业是全国最具应用型特色的专业。

（4）历史建筑保护工程 #

历史建筑保护工程专业是文博学院今年新增本科专业，将于今年9月开始招生。该专业为国家控制性专业，是建筑类专业中需求量最大的专业，全国1000多所高校中，仅有10所高校开设该专业，我校是全国唯一一所开设该专业的民办高校。

本专业着重培养具有较高的建筑素养和专项保护技能，在建筑学基本理论与技能的基础上，系统掌握历史建筑与历史环境保护与再生理论、方法与技术的专家和未来的专业领袖。培养方案借鉴欧美经验，使学生一方面接受整体的建筑学本科教育，另一方面受到一定的保护工程专业专项训练，毕业后能适应教学、科研、设计和城市管理部门的特殊专业需要。

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2. 核心课程 #

（1）博物馆展览设计 #

博物馆展陈设计包括：博物馆陈列概要设计和博物馆陈列设计。2012年四川文化艺术学院教学科研管理平台，国家文物局制定了《全国博物馆十佳展陈推介章程（试行）》，明确将推介周期由两年一次改为一年一次，并增加了公证机构等方式，确保公平透明。在这一章程的指导下，第十届至第十四届展陈推介活动已步入成熟发展阶段。截止2023年，“全国博物馆十佳展陈”评选已开展十六届。我们以每年全国十佳展陈推介为教学内容，对全国十佳展陈进行分析，从不同类型博物馆陈列概要的设计、藏品类型的划分、藏品的组合到博物馆展柜的选择、灯光效果的协调等，教会学生如何策划博物馆展陈设计。 #

（2）彩色宝石学 #

本课程是宝石与材料工艺专业本科生的必修课程，主要讲授晶体学基础知识、彩色宝石的化学组成、宝石的光学性质、宝石的颜色、宝石的力学性质、热学性质和电学性质等。通过本课程的学习，学生将掌握彩色宝石的基本理论知识和基本鉴定技能两个模块。通过对珠宝市场上常见的彩色宝石的基本特征、品种、产地等的学习，结合标本的观察，使学生掌握宝石学的基本理论和用肉眼及简单仪器鉴别常见彩色宝石的基本技能。

（3）田野调查和民族志写作 #

本科目主要向学生介绍田野调查的基本知识、程序、技术、情感与伦理、内容与方法，民族志的类型与写作特点，指导学生通过田野调查收集材料并运用到民族志写作中。使学生了解和掌握基本的调查技巧、不同的民族志写作风格，掌握在实践中运用田野调查的方法与技巧和民族志写作技巧。旨在使学生系统地掌握田野调查的方法和相关内容，并熟练地运用到民族志写作实践中，为进一步的学习和研究打下良好的基础。 #

（4）中国古代建筑文化 #

《中国古建筑文化》是四川文化艺术学院文博学院自主创新开设的一门课程，有自己的教学内容和教材，其创立得益于我院深厚的文化底蕴和雄厚的建筑师资力量，该课程的创立是我院历史建筑保护工程专业特色教育的典范。 #

我院开设的《中国古代建筑文化》课程秉承以历史文化为主线研究古建筑的思路，坚持“保护古建筑形态必须立足于其文化渊源”。该课程将建筑与文化一一对应，让学生在学习古建筑的过程中学习历史文化，进而深刻理解建筑形态形成的根本原因，最终树立“古建筑必源于历史文化”的正确古建筑史观。少数高校也开设了同名课程，但内容大相径庭。我国近现代高校虽然开设建筑专业已有百年历史，但由于长期以来文理分科，没有一所高校将中国古代建筑与中国历史文化融为一体。历来都是理工科学建筑，文科学文史。现状是原本密不可分的古建筑与历史文化研究工作长期被割裂。

因此，开设《中国古建筑文化》课程，就是为了让古建筑这本“史书”能够随着它所承载的传统文化一代一代地传承下去。开设这门课程的目的是树立古建筑与中国优秀传统文化密不可分、一体两面的观点，践行用传统文化指导古建筑保护的理念，进而通过教学，在社会上传播、普及中国传统建筑文化。

3. 专家团队 #

宋大川，博士，二级教授，享受国务院政府津贴专家。中国科学院城市环境研究所博士生导师，中国人民大学博士生导师，上海大学博士生导师。第十、十一、十二届北京政协委员，文史委员会副主任。曾任北京市人民政府专家顾问组顾问。著有《唐代教育制度研究》、《注英宦志略》等7部专著。主编《北京考古志》（6卷）、《北京考古史》（11卷）、《北京考古工作报告》（12卷）等学术著作50余部，100余卷。 曾获第五届国家图书奖、第十三届北京市哲学社会科学优秀成果一等奖、第二届全国教育图书奖一等奖、第四届吴玉章人文社会科学奖一等奖。主持过国家重大项目北京奥运场馆考古、国家重大项目南水北调中线北京段考古、金代王陵考古、北京市数十项重大项目考古工作。 #

吕林苏，博士，三级研究员。曾任中国地质博物馆岩石矿物研究室主任。中国地质大学（北京）专业学位研究生校外导师；国家职业技能鉴定“贵金属宝石鉴定师”高级考核员；中国科技馆科普讲师团成员；2023年自然资源首席科学传播专家。中国珠宝玉石协会第五届常务理事；中国珠宝玉石鉴定评估委员会委员；江苏省宝玉石学会、玉雕工艺与艺术委员会顾问。中国地质学会矿物学专业委员会委员；中国矿物岩石地球化学学会第九届新矿物与矿物命名委员会委员。《中国地质》（全国中文核心期刊）审稿专家；国家自然科学基金通讯评审专家。 主持或参与多项科研项目，以第一作者发表科研论文34篇，其中国际、国内SCI收录期刊5篇；以第一作者发表地质学（主要为宝石学）科普文章约80篇；连续三年应邀为《消费指南杂志》开设“陆博士珠宝讲座”专栏；撰写了《珠宝鉴定与商业实务》、《珠宝首饰实用加工技术》等专著。

柯小杰，教授，民族学专业负责人，中国非物质文化遗产研究院院长，海峡两岸大中华非物质文化遗产协会常务副秘书长，华东师范大学兼职研究员，湖北师范学院兼职教授、硕士生导师，中国民俗学会理事、中国民间文艺家协会会员、四川省非物质文化遗产保护协会专家委员会委员。从事民族民间文化和非物质文化遗产研究三十余年，在国内外发表论文二百余篇。 著有：《鄂东南民间形象》、《湖北民俗》，合著国家“十三五”重点图书出版规划项目《巧手智慧心》，合著国家211项目三期“中华民族文化保护、创意及数字化工程”《民俗与文化创意产业》；主编著作20余部，有：《非物质文化遗产概论》、《四川非物质文化遗产传统工艺美术》、《黄石民间文化论文集》、《大冶非物质文化遗产选集》等。2004年被湖北省黄石市委、市政府授予“突出贡献专家”称号。论文多次获国家级、省级金奖。主持和参与多项国家级、省级非物质文化遗产、民族学等领域科研项目。 #

唐光孝，教授，曾任绵阳市文物管理局（博物馆）副局长（副馆长）。在国家级、省级专业刊物上发表汉晋考古、展览、文物保护、民族风情、三国历史人物及文物研究等学术论文50余篇。是《绵阳双宝山汉墓》、《绵阳崖墓》、《府河明珠——绵阳可移动文物》、《绵阳记忆》、《绵阳古建筑》等专著的主要组织者和作者。是国家文物局考古学科带头人、四川省文物局专家库陈列展览组专家。1998年10月入选绵阳市“杰出青年科技人才”。 2008年荣获国家文物局颁发的“郑振铎、王业秋文物保护奖”先进个人奖，2012年荣立三等功。

朱学举，教授，高级工程师，古建筑工程技术专业教师。主讲课程：房屋建筑学、城市规划原理、建筑施工、建设项目管理、工程地质学、土木工程概论、工程项目管理概论。曾任阜新市政府外经办科长、中信集团秦皇岛渤海铝业公司基建处处长、广州国际经济技术合作公司副总工程师、亚洲铝业集团土木工程总监、宁波市国际贸易投资公司规划设计部经理、青岛工学院建筑工程学院副教授、青岛工学院学术委员会委员、教学督导员、工程项目管理专业带头人。 #

谢永炎，教授，国家一级美术师，二级工艺师，中国室内装饰营造师，中国民间美术家协会会员，绵阳市民间美术家协会副主席，四川省美术家协会会员，四川民间艺术优秀传承人，天地酒屋堂葫芦雕艺术传承人。西南财经大学天府学院特聘教授；多次参加新加坡、欧洲、迪拜等国家和地区的文化艺术交流与展览。作品多次入选并获金、银、铜、优秀奖。 #

张梦科，副教授，硕士。主要讲授课程有《博物馆陈列软件设计》、《考古与古建筑计算机图形学》、《文化创意产品设计》等。发表论文：《兽面纹中的图腾》、《浅谈“婴戏三果纹”、“古代‘艾国’探微》、《唐至五代耀州窑瓷罐形制浅析》、《电子产品的电磁兼容设计》、《浅谈唐至五代越窑瓷罐的演变》、《浅析江油斗山与道教的渊源》；主持四川省民办教育协会项目：民办高校专业特色建设研究。 #

戴松淼，高级工程师。曾服役于80590军测绘连、80593军测绘连、96657军测量队。服役期间，作为测绘专业核心技术骨干，带领队伍每年多次完成各项测绘任务。主要获奖：1997年、2001年、2003年、2005年、2008年荣立“三等功”各1次；2005年获全军“优秀士官人才”称号；多次获“优秀共产党员”称号。 #

4.实验室或实训室介绍 #

（1）文物保护中心 #

四川文化艺术学院文博学院文物保护中心是四川文化艺术学院与四川金域满堂文化传播有限公司通过“校企合作”方式，为文物博学专业学生共建的校内实训基地。文物保护中心由中国非物质文化遗产古陶瓷修复技艺传承人廖金堂、府城书画修复装裱技艺传承人杜钟胜等7人的技术团队组成，拥有专业的设施和工具，能独立完成纸质文物、陶瓷文物、古玉器、金属文物、木质文物、石质文物的修复保护工作，并能对寺庙壁画进行初步保护修复。

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（2）拓片室 #

拓片工作室是传统拓片技法实践教学场所，可容纳近40名学生参与瓦、碑、砖、石拓片的学习，工作室拥有拓片所需的各类拓片工具及道具（瓦、汉砖、钱币、画像砖等），在满足学生实践教学需求的同时，可为校内外文物爱好者提供拓片技术服务。

（3）书画装裱修复工作室

安装和恢复工作室是一个实用的教学场所，整合了书法和绘画，文档修复和档案保护，可以容纳近40名学生，以研究传统的手动或现代机器安装的书法和绘画仪式，并绘制了高级的绘画和绘画机器和绘画机器，并绘画了机器和绘画机器。复制表。

（4）考古调查培训室

考古调查室可以同时容纳近40名学生，以进行项目培训，并主要负责诸如考古测量和古老的建筑物的实践培训和教学。平整距离测量，测量误差分析以及计算机生成的地形映射和其他实用培训实践。 #

（5）考古标本室 #

考古标本室成立于今年。为了培养学生对野外考古学的兴趣，加深他们对中国考古学和相关课程知识点的理解，并提高了教学质量，学院利用了学生的考古调查实习，以收集富河和甘价格沿着 in in 的各个地区的各种文化遗物标本。 #

到目前为止，该学院已经收集了1000多个文化遗物，例如陶瓷，石头，砖和瓷砖，涵盖了中间和晚期的旧石器时代（大约200,000至50，000年前），Shoun and Zhoun ，Han and Han and the Han and the the Tank and ，Ming and the Ming and 等等文物恢复和保护，已成为该学院最独特的教学和科学研究组成部分之一。

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（6）古代建筑工程技术培训室 #

古老的建筑工程技术培训室可以同时容纳30多名学生。工作，土方工程，瓷砖工作四川文化艺术学院教学科研管理平台，石器，油漆，颜色绘画，安装和组装。 #

主要基于瓷砖和石头（包括砖雕刻）；重点是对油漆和绘画的设计，生产和恢复以及传统技能的遗产和创新。

这也是一个实用的培训网站，可以在业余时间设计和生产传统的手工艺品，以便在业余时间为文化和创意产品，这是无形文化遗产项目的代表性的继承者“天堂和地球柔乌堂 - 葫芦雕刻艺术” #

（7）数字建模培训室

数字培训室有40台计算机和相应的计算机软件，例如Revit/3DMax，可以容纳40人用于计算机软件操作培训。学生学习相关的面向应用程序的专业。

（8）建筑工程绘图培训室 #

建筑工程绘画是工程学界的语言。随后课程的设计和毕业设计。 #

它包括：学生绘图桌，教师表和学生绘图桌。 #

5.就业方向 #

（1）文化文物和博物馆 #

毕业后，学生将能够从事博物馆管理，博物馆展览设计，考古研究，文化遗物研究和文化遗物保护，并为继续在博物馆和文化遗产方面继续初步研究。

（2）宝石和材料技术 #

这项主要专注于培养适应社会主义现代化的需求，并在道德，智慧，体质和美学方面进行全面发展，他们具有毕业后的基本理论，基本知识，基本知识和强大的实践技能创新的精神和实践能力。 #

（3）民族学 #

民族学主要培养了民间文化的三个核心能力，对无形文化遗产的保护以及现场调查。文化，政府，企业和教育领域的某些研究能力。 #

（4）历史建筑保护项目

1.了解建筑的基本知识和理论，并了解建筑历史演变的过程。 #

2.对历史建筑技术的各种知识进行深入了解形式和工艺特征。 #

3.学习并掌握建筑设计，规划设计和花园设计的基本理论和方法

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4.深入研究和掌握城市和农村建筑遗产保护的理论，设计和技术，并深入理解并掌握建筑理论与文化和博物馆理论的基本内容。

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5.掌握建筑，城市和景观保护设计的内容，并将保护概念，价值判断和规则，法律和法规以及其他约束与保护对象的规划，编程和设计结合在一起。 #

6.掌握了历史建筑的文化和技术信息的收集和处理，以及其材料和结构的“病理诊断”，然后是修复材料和过程的特征和应用。

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7.掌握建筑设计和相关基础知识点的基础知识，并掌握建筑设计和规划设计的基本理论和实用操作方法。

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8.能够对区域和历史建筑进行调查和映射。9。掌握维护，翻新，恢复以及相关的重建，扩展和扩展的设计，了解自适应重复使用和可逆设计方法的重要性，并学习如何使用特定的设计技术和技术手段来实现高度的UNITY。 #

6.代表性奖项

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7.出色的毕业生 #

Zhang is in the Plan and in . her time at , she as a and union cadre of the . She in many and many from the and the : she was named " Youth " of the ; " Youth Cadre"; " "; " "; "Best " title; won the " Award" and the " Award" , and won many off- : In May 2023, she won the Award in the Work Essay , and won the title of the " Elite" China Star Style and the 2023 " Cup" City-level Re- .

Zheng Shiyu目前在省Huili 的文化遗物管理办公室担任工作人员。 #

周元目前在梅山市的东蓬区党历史研究和当地编年史汇编中心工作。

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