河南省工商行政管理学校 2023 年招生专业一览表及就业方向介绍

1. 建筑设计：建筑装饰技术 #

专业特色：本专业为河南省品牌示范专业，与河南宇嘉平面设计公司、中原广告产业园合作办学。专业方向有平面广告设计与制作（宇嘉班），与河南物流职业学院联合举办“3+2”班。培养学生具备广告设计与制作、广告摄影后期制作、企业形象策划与设计、工业产品设计、室内外效果图设计、二维（三维）造型技能等专业技能。拥有教育厅认定的平面设计大师工作室、平面创客中心等多个实训室。连续三年荣获省技能大赛广告平面设计、工业产品设计项目教师组、学生组一等奖。 就业方向：主要面向广告传媒公司、IT公司相关职位，就业岗位包括广告设计师、装潢设计师、产品宣传册设计师、电脑平面设计师、网页美术编辑、影楼后期制作师等。主要课程：实用美术基础、图形图像处理软件应用（设计软件包括、、3Dmax等）、广告策划与制作、动画造型设计、摄影与摄像技术、平面设计创意与制作、装潢与室内设计、标志设计、UI设计、网页美术设计与制作、数码照片美术处理、数码音视频编辑与合成等。

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2.广播影视：动漫、游戏制作

专业特色：学校秉承“德才兼备、知行合一”的校训，积极响应国家号召，开展一系列学生技能竞赛活动，帮助学生了解企业人才需求、行业分析、专业知识、工艺创新研发流程、职业规划指导等，将食品伦理文化融入人才培养全过程，不断提升学生职业素质和综合素质。学校还高度重视毕业生就业工作，为国家食品行业高技能人才快速发展作出重要贡献，是构建工匠精神人才培养模式、深化产教融合的重要举措。 结合校内实训教学，设有：西点实训室、中点实训室等。主要课程：西点基础、中点技艺、烹饪美学、基础烹饪化学、西餐文化、烹饪配料与加工工艺、餐饮成本核算实务、烹饪营养与卫生、烘焙技术、蛋糕工艺、法式甜品、中式糕点制作、立体糖霜、工艺甜品、巧克力工艺、风味小吃、刀工等。就业方向：高星级酒店、连锁品牌面包店。与企业开展订单式培养，在校期间接受学校和企业老师全面系统学习中西点专业知识，定期选拔学生进入企业实习、带薪实习，可获得中西糕点师等职业资格证书。 #

3. 艺术与设计：绘画

专业特色：学校秉承“德才兼备、知行合一”的校训，积极响应国家号召，开展一系列学生技能竞赛活动，帮助学生了解企业人才需求、行业分析、专业知识、工艺创新研发流程、职业规划指导等，将食品伦理文化融入人才培养全过程河南工商行政管理，不断提升学生职业素质和综合素质。学校还高度重视毕业生就业工作，为国家食品行业高技能人才快速发展作出重要贡献，是构建工匠精神人才培养模式、深化产教融合的重要举措。 结合校内实训教学，设有：西点实训室、中点实训室等。主要课程：西点基础、中点技艺、烹饪美学、基础烹饪化学、西餐文化、烹饪配料与加工工艺、餐饮成本核算实务、烹饪营养与卫生、烘焙技术、蛋糕工艺、法式甜品、中式糕点制作、立体糖霜、工艺甜品、巧克力工艺、风味小吃、刀工等。就业方向：高星级酒店、连锁品牌面包店。与企业开展订单式培养，在校期间接受学校和企业老师全面系统学习中西点专业知识，定期选拔学生进入企业实习、带薪实习，可获得中西糕点师等职业资格证书。

4.自动化：工业机器人技术应用

继续教育专业示例：高职继续教育专业示例：工业机器人技术、智能机器人技术、智能控制技术、机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及其自动化 #

继续教育职业技术学院专业示例：工业机器人技术、智能机器人技术、智能控制技术、机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及其自动化 #

继续职业本科专业示例：机器人技术、自动化技术及应用、智能控制技术、机械与电子工程技术

继续教育普通本科专业示例：机器人工程、自动化、智能装备与系统、智能制造工程、机电技术教育、机械设计制造及其自动化 #

5、城市轨道交通：城市轨道交通运营服务

专业特色：本专业为国家新型产业急需人才专业，是“人工智能”产业的重要组成部分。本专业培养学生具有智能服务机器人产业所需的专业知识和实践能力，胜任服务机器人的生产、装配、调试、维修及售后服务工作。主要课程：电工电子技术、物联网技术、电气控制与PLC、服务机器人技术应用、语言、机器人基础技术、机械基础、单片机原理应用、传感器原理应用、机器人自然语言、智能制造技术等。就业方向：毕业生主要服务于国内外机器人产业园、机器人线上线下卖场、机器人教育培训机构，从事机器人装配调试、机器人维修保养、机器人编程、机器人项目开发、机器人培训等相关工作。 #

6. 财务会计：会计事务 #

专业特色：“万物互联”，物联网是国家新兴战略产业，就业前景广阔。本专业是学校重点培育专业，“先定岗位，再学”，学校与行业龙头企业合作，采用先进的人才培养模式，搭建真实的企业实践环境，引进真实的工业工程师，引入真实的工业项目，培养智能互联产业、智能家居、物联网等行业的技术技能型人才。就业方向：本专业毕业生可在智能家居、智慧交通、智慧农业、智慧物流等领域从事物联网工程项目实施、物联网设备测试与维护、物联网产品营销等工作。主要课程：物联网理解、C语言程序设计、单片机、电气图纸识别、网络技术、无线通信技术、传感器原理及应用、电工电子技术、RFID技术应用、物联网综合布线、智能制造技术等。

7. 工商管理：市场营销 #

继续专业示例：继续高职专业示例：市场营销、工商管理 #

继续职业学院专业示例：市场营销、商业管理

继续攻读高职本科专业示例：市场营销

继续攻读普通本科专业的例子：市场营销、市场营销教育、工商管理、零售管理

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8.电子商务：电子商务 #

职业方向：电商专员、网络营销员、市场专员、买手、营销员、店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计师、客服专员等岗位（群）。

9. 计算机：计算机应用 #

主要专业能力要求： 1、能熟练操作计算机及应用办公软件；

2.具备网络技术应用技能； #

3. 具有处理数字媒体素材及简单动画设计的能力；

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4. 具有制作网页、管理网站的能力；

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5、具有一定的编程能力以及使用数据库等工具进行数据分析的能力；

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6.具有组装和维护常用信息技术设备的能力；

7.具有终身学习和可持续发展的能力。 #

10. 计算机：计算机图形设计 #

专业证书示例：专业技能等级证书：界面设计、数字图像处理 #

11. 计算机：数字媒体技术应用 #

继续教育专业示例：高职继续教育专业示例：计算机应用技术、数字媒体技术、虚拟现实技术应用、动漫制作技术 #

继续教育职业技术学院专业示例：计算机应用技术、数字媒体技术、虚拟现实技术应用、动漫制作技术

继续职业本科专业示例：数字媒体技术、虚拟现实技术 #

继续攻读普通本科专业的示例：数字媒体技术 #

12. 计算机：计算机网络技术

就业方向：信息与通信工程技术、信息与通信网络维护、信息与通信网络运行与管理、计算机与办公设备维护、网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运维等岗位（群）。 #

13. 通讯：现代通讯技术的应用 #

职业方向：信息通信网络维护、信息通信网络运营管理、信息通信网络终端维护等岗位（群）。 #

14、旅游：高星级酒店经营管理 #

主要专业能力要求： 1、具备酒店接待、礼仪、心理学、安全、食品营养与卫生等方面的基本能力； #

2、具有在高星级酒店餐饮、客房、前厅、康乐等部门提供服务、销售的能力；

3.具有安全使用和执行工作设备和智能设备日常维护的能力； #

4、具有处理酒店服务运营及基层管理中一般问题及突发事件的能力； #

5.具有良好的科学人文素质、职业道德和法律意识；

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6.具有良好的语言表达能力、人际沟通能力及团队合作能力；

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7、具有初步办公软件应用能力及酒店领域数字化操作、处理、服务能力；

8.具有终身学习和可持续发展的能力。

15. 道路运输：汽车运营及维护

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继续专业示例：高职继续专业示例：汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术 #

继续教育专业示例：汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术

继续高职本科专业示例：汽车服务工程技术、新能源汽车工程技术 #

继续攻读普通本科专业示例：车辆工程、新能源汽车工程 #

16. 公路运输：汽车服务及营销

主要职业能力要求：1、能完成基本车辆功能操作及维护工作；

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2、有能力运用汽车商务礼仪知识接待和服务客户??；

3、具有完成汽车、衍生产品及线上营销推广的能力；

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4、具有完成汽车服务接待、产品宣传推广及网络营销推广的能力； #

5、有能力完成汽车零部件采购、仓储、出库、库存等日常管理工作； #

6、具备汽车服务与营销领域的数字化技能，掌握信息收集、查询和分析的方法，具备完成客户关系管理的能力； #

7、掌握节能、环保、安全防护、质量控制知识，具有绿色生产、安全操作、质量管理能力； #

8、掌握汽车销售、服务法律法规知识，具有严格遵守法律法规和工作流程的能力； #

9.具有终身学习和可持续发展的能力。 #

17.土木工程：装配式建筑施工 #

主要专业能力要求： 1、能够读懂、绘制装配式建筑施工图、结构施工图及应用BIM技术进行建筑建模；

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2、具有对常用建筑材料进行检测和对进货建筑材料及其制品进行检验、保管的能力； #

3、具有进行施工现场定位放线、高程测量、轴线测量等工程测量的能力； #

4.具有生产预制建筑构件、检验构件质量、组装构件、检验装配质量、协助进行施工作业检查与控制的能力； #

5、具备装配式建筑施工质量安全检测能力，协助开展施工质量通病及施工安全隐患的排查、处理； #

6、具有收集、整理、归档装配式建筑施工数据及使用软件管理施工数据的能力；

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7、了解房屋建筑相关法律法规和行业规则，具有绿色生产、节能减排、安全防护和质量管理能力； #

8.具备建筑行业专业的信息技术能力和初步的数字化技能；

9.具有终身学习和可持续发展的能力。 #

18.机电设备：智能装备运行与维护

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的机械制图、机械制造、电工电子、电气控制、工业互联网等方面的科学文化基础知识和知识，具有机电系统安装与维护能力，具有工匠精神和信息素养，能从事通用机电设备、智能制造装备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务的技术技能型人才。 #

19.机电设备：电梯安装、维修

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职业方向：电梯安装维护工、电梯装配调试工、电梯机电部件装配与调试、电梯安装、维修、保养、改造及运行管理等岗位（工种）。 #

20.电子信息：物联网技术应用

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专业证书示例：专业技能等级证书：物联网智能家居系统集成与应用、物联网安装、调试与运维、物联网项目实施与运维 #

21. 计算机：移动应用技术与服务 #

主要专业课程及实习：专业基础课：程序设计基础、移动应用程序界面设计基础、计算机网络技术基础、操作系统基础。

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专业核心课程：移动网络技术应用、移动素材处理技术应用、移动应用设计、移动应用测试、数据库应用与数据分析、Web前端开发技术基础、移动应用部署与服务。 #

实习实训：联系真实的专业场景或工作情况，在移动应用平台信息服务、移动应用界面设计、移动应用营销与推广、移动应用与游戏开发等方面进行校内外实践训练。在移动互联网应用企业等单位进行岗位实习。

22. 计算机：网络信息安全

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳动全面发展河南工商行政管理，掌握扎实的信息技术、计算机网络、网络安全等科学文化基础和知识，具有中小型网络的建设与保护、系统部署与安全管理、应用服务配置与安全运维、安全产品部署、初级网络信息系统安全测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能从事网络系统安全运维、网络安全产品技术服务、网络系统渗透测试等工作的技术技能型人才。 #

23. 计算机：网站建设与管理

主要专业能力要求： 1、能使用主流信息技术设备、网络、常用办公及工具软件；

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2、具有网页设计、美术处理、文字组织能力； #

3. 具有创建、部署、管理、测试、维护和推广网站的能力； #

4. 具有初步的Web应用程序设计和数据库应用能力； #

5.具有互联网信息收集、处理、分析能力； #

6.具备进行基本网站安全维护的能力；

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7、能够为常见电商网站、主流互联网及云计算应用平台提供基础技术支持与维护服务； #

8.具有终身学习和可持续发展的能力。

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24. 广播影视学：播音与主持 #

主要职业能力要求：1、具有语言写作能力和沟通能力；

2.具有场馆展览讲解能力； #

3、具备不同类型的文学稿件、配音稿件的初步表达能力； #

4.具备广播电视及新媒体新闻基本播报能力；

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5.具备初步主持、制作音视频节目的能力； #

6.具有本专业所要求的自我形象管理和塑造能力；

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7.具备适应产业数字化发展需要的基本能力；

8、熟悉传媒行业相关法律法规，具有良好的职业道德；

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9.具有终身学习和可持续发展的能力。

25. 教育：儿童保育 #

继续教育专业示例：继续教育高职专业示例：学前教育、幼儿教育、婴幼儿保育服务与管理 #

继续职业学院专业示例：学前教育、幼儿教育、婴幼儿保育服务与管理 #

继续职业本科专业示例：学前教育、婴幼儿发展和健康管理

继续攻读普通本科专业的例子：幼儿教育

26. 表演艺术：舞蹈表演

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就业方向：舞蹈表演、舞蹈普及辅导等岗位（团体）。