西京学院本科、高职首次教学工作例会在第二会议室召开

01

会议地点

3月16日下午，西京学院本科及高职教学工作第一次例会在第二会议室召开。 各院系（中心）、教学质量督导室、大学生创业就业中心、教务处、教务二处处级以上干部参加会议。 郭杰副院长主持会议并讲话。

#

郭杰副院长主持会议并讲话

#

02 #

教务处肖建军处长汇报了第一周教学运行情况及近期重点工作。 他指出，第一周就开设了827门课程西京学院教务网，班主任1424人，教师893人。 教师教材齐全规范，学生出勤率95%以上； 各教学单位关键环节管理得当，教学管理措施和方法得当西京学院教务网，确保教学工作有效有序，不发生教学事故，教学运行长效机制有效运行，二级学院的管理效率和水平得到提升。进步，但仍有少数学生迟到、上课玩手机、睡觉，少数老师教学目标不明确，教学内容肤浅、碎片化，不符合逻辑，学生受益甚少。 通报近期重点工作时指出，要按计划全力推进思想政治课程、工程教育认证、精品课程、重点课程等项目建设，做好应用工作教学成果奖励、新学士学位授予权申请、五项重点竞赛准备、毕业设计（论文）中期检查等16项重点工作，为全年教学工作开了个好头。

03 #

第二教务处处长卞伟通报高职学校开学以来本学期教学运行情况和重点任务 #

第二教务处处长卞伟介绍了本学期教学管理的思路和要求，并指出本学期要坚持“提高质量、弘扬特色、强化责任、确保稳定”的工作方针坚持课堂教学主阵地，以专业建设和课程建设等为中心工作，以教研室工作和教师教学能力提升为重点，做好高职高专教学工作。本学期的教育教学。 同时，他汇报了开学以来的教学运行情况，并对本学期的重点工作进行了部署。

04 #

教学质量督导室主任刘星海汇报开学以来教学督导工作情况 #

会上，教育教学质量监督办公室主任刘星海汇报了开学前两周听课督导检查情况。 他指出，大多数教师提前或准时到校，讲课规范，有完整的教案、大纲等教学文件，但部分教师存在讲课结构不清、PPT设计死板、课堂把控不佳等问题，以及未能按照教学大纲的要求进行教学。 希望学院加强青年教师培养，“教、帮、带”英语作文，提高教学质量。 #

05

#

教务处副处长邢卓讲解新一轮本科教育教学评审评估方案 #

教务处副处长邢卓对新一轮评审评估方案进行了说明。 他指出，新一轮审查评估方案更加有效地发挥了评估功能，指导高校全面落实立德树人根本任务，实现内涵发展、特色发展、创新发展、高质量发展。 评价将采取分级负责制，高度重视重建与改革相结合，采取网上评价和入学考试“两条线评价”模式。 适合我校的评价方案共分为7个项目、27个二级指标、78个审核要素。 最后，他解读了指标体系的内容，汇报了学校评价工作的安排和设想。 #

06 #

郭杰副院长作总结讲话。 她指出，研究新一轮审查评估方案十分必要，提出要认真深入研究，真正搞懂、搞透，从根本上解决人才培养中的问题。 她认为，新一轮审查评价有三个显着特点：一是高校教师评价强调师德优先，重点评价教师专业素质和师德素质，尊重教学、热爱学生，转变观念。科研评价的重点是科研成果的学术贡献。 、社会贡献、人才培养和适应新技术发展的贡献； 从评价教师的知识转移成果转向评价教师作为大学生学习活动的设计者和引导者的工作效能。 二是对大学生的评价强调全面发展，更加注重学生的家国情怀和综合素质的提高，以及对学生学习效果和成长的评价。 三是更加注重以课程建设和专业建设为核心的教学质量评价，强调高校效率优先的内部质量保障，真正落实以学生为中心、以结果为导向、持续改进、多元化参与，并强调需要健全的质量标准。 配套的评价方法、高效的工作机制和质量文化建设。 郭副校长最后对近期教学工作提出四点要求：一是要不断加强教学过程的管理，逐步形成科学、规范、高效的教学管理长效机制； 二是要“认真务实”开展教研室活动，着力提高教师教学能力，注重质量提升，切实解决问题； 三要扬长补短，持续加强专业内涵建设，共同打造一流课程和思想政治示范课程。 四是要总结、凝练、完善，做好新A轮教学成果申报和成果推广应用工作，为省申报做好准备。 她希望各项工作齐头并进，各部门密切配合，开好局，圆满完成本学期的各项教学任务。

#

文/教务处综合科 #