强校联合共前行携手奋进谱新篇“粤派教育实验基地”授牌活动

携手谱写新篇章

“广东省教育实验基地”授牌活动 #

强强联合，培育人才

为落实基础教育核心素养改革英语作文，进一步推动教育高质量发展，培养“自信、自立、踏实”的粤语名师潮州市金山实验学校，2023年6月1日下午，广东教育兴发教学专家组在潮州市金山举行实验 学校举行“广东教育实验基地”授牌仪式。 #

重视沟通，精心指导

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活动由潮州市金山实验学校副校长余伟勉主持。 出席仪式的领导和专家有：华东师范大学教授刘良华、广州市海珠区第二实验小学教育集团总校长、国家教育特约督察、广东第二师范大学教授熊艳、广东省基础教育质量监测专家，国务院政府特殊津贴专家、广东省人民政府教育巡视员、珠海市教育研究院党委书记韩彦辉。 #

参加活动的实验学校成员有：潮州市金山实验学校校长洪伟峰、潮州市湘桥区城南小学校长李健，以及两校领导班子和骨干教师代表实验基地学校。 #

首先，珠海市教育研究院院长韩彦辉致辞。 韩院长表示，成为潮州市首批粤语教育许可实验学校，说明两所学校的校长和教师具有崇高的教育理念、深厚的教育感情和崇高的事业追求。 他希望各实验基地学校抓住机遇，将粤语教育理念融入学校教育教学全过程，以岭南新学府教育理念滋养学生潮州市金山实验学校，以兴发教学促进学生健康成长，做出贡献。为我们广东基础教育高质量发展打造了南方教育高地。

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随后，“粤语教育”倡导者刘良华教授、熊艳教授为两所基地实验学校授牌，并向两所学校表达了衷心祝愿。 基地牌匾的交接，标志着粤派教育实验基地正式落户两基地实验学校。 现场热烈的掌声，无不表达了两校老师对未来发展的殷切期望。

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随后，潮州金山实验学校洪伟峰校长代表基地学校发言。 洪校长对一直关心和支持学校发展并出席授牌仪式的各位领导、专家表示热烈欢迎和诚挚感谢。 他表示，作为基地实验学校，我们要肩负起培养有梦想、有责任、有实践、有创新的新一代潮州学子的重任，为国家输送更多高素质人才。 在教育专家团队的带领下，我们将用实际行动贯彻粤语教育、兴发教学的思想，并结合学校自身特点积极探索和实践，践行粤语教育的文化理念，培养有能力的人。道德操守。 ，共同推动学校教育教学高质量发展。 #

最后，刘良华教授的精彩讲座《学校高质量发展之路——兴发教学实验大纲》将活动推向高潮。 岭南心理学具有浓郁的地域文化特色，为“粤语教育”注入了丰富的文化内涵。 刘教授从惠能学派、陈瞻学派、康良学派、南洋精神三大源头阐述了粤语教育的三大核心精神：一是感性与理性的关系，注重“情”，强调“自”。信心”; 二是学与思的关系，重“学”，重“自学”； 三是知与行的关系，注重“做”，强调“行”，以及核心精神中粤语教育师生应具备的精神品质。 在学校文化建设方面，刘教授从学校管理改革、班级管理改革和学校德育改革三个角度深入阐述了对高质量教育的理解，强调在课堂上传递课堂回声，重视劳动生活中的动作，引导我们的孩子学会自我管理，做到知行合一。 刘教授幽默的演讲启发了在场的很多老师，也让我们对粤语教育的实践探索有了更具体的认识。 #

践行使命、追求卓越 #

广东学校教育实践基地建设，旨在打造灵魂。 潮州金山实验学校将以本次“广东省学校教育实验基地”授牌仪式为契机，以兴发教学理念为启发，践行粤校教育理念，打造粤校名师，在实践中不断深化教育改革，进一步深化粤校教育改革。提升办学质量，擦亮金品牌，为潮州教育、广东教育高质量发展贡献自己的应用！

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作词：金楚岭 #

摄影：金楚岭、杨映蓉