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考试辅导

2009年教师资格高等教育学章节辅导(第8章)

第8章 高等学校服务社会 一.名词解释 1.美国都市大学(合作大学): 始于20世纪中期。 美国在都市社区建立的以服务社...[详细]

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2009年教师资格高等教育学章节辅导(第9章)

第9章 高等学校管理 一.名词解释 1.高等学校体制—— 体制是社会活动的组织方式,是指运用什么手段把构成社会活动的各...[详细]

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2009年教师资格高等教育学章节辅导(第10章)

第10章 高等学校教育制度 一.名词解释 1.高等学校学制—— 一个国家有哪些类型的学校?它们的性质和任务? 各级各类学校...[详细]

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2009年教师资格高等教育学章节辅导(第11章)

第11章 高等学校建设 一.名词解释 1.教师聘任制 按照不同的职称来聘任教师的制度,其本质是使教师与学校具有平等的合...[详细]

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2010年教师资格证教育学知识复习资料(九)

九、课外校外教育 [要求] 1.识记课外校外教育的概念、内容。 2.理解课外校外教育的意义、主要特点。 (一)课外校外...[详细]

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2009年教师资格高等教育学章节小结

高等教育学小结 一、高等教育发展问题 1.高等教育发展的四个阶段的特征、代表性教育机构 2.德国柏林大学、美国威斯...[详细]

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2009年教师资格证教育学精选论述题(四)

1.论述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律? (1)德育过程是培养学生品德的过程。学生品德是由知、情、意、行...[详细]

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2009年教师资格证教育学精选论述题(三)

1.论述教科书编写应遵循的基本原则? (1)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性。(2)强调内容的基础性。在加强基础...[详细]

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2010年教师资格证小学教育心理学考点与要点归纳(一)

第一章教育心理学概述 复习提要 本章主要介绍了教育心理学的研究对象和研究内容、教育心理学对于教育实践的作用以及教...[详细]

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2009年教师资格证教育法律法规模拟试题及答案

一、不定项选择题 1、加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义(BCD)重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素...[详细]

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