广东理工职业学院：工科为主的高等职业院校，覆盖电子信息、制造等专业

广东科学技术学院成立于2005年，是一所高级职业学院，主要从事工程学。该学校属于第三批A线招生机构，招生目标是参加普通大学入学考试的学生，并从整个省和其他一些省份注册学生。

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该学校在广州，武山，钟山和佛山区的区设有三个校园。主要校园位于中山市的武岛式职业教育公园，面积为1,001.4 mu。 #

该学校旨在在珠河三角洲，尤其是中山市经济发展的地区领先行业。 It has 11 units the of , , and , , and , and , , , , and , Basic , etc. The are to cover major of such as , , civil , , , , and , art and媒体和法律。目前有10,227名全日制学生。 #

人才培训 #

学校积极探索诸如双重教育，秩序培训和现代学徒制度之类的人才培训模型，积极实现结合毕业证书和专业资格证书的“双重证书”系统，并与培养和提高学生的专业竞争力，知识应用能力和可持续发展能力相关，以使学生能够成为高素质技术和熟练的技术和现代的服务，并能够满足现代化的服务，并能够满足现代的服务。近年来，该学校的入学趋势良好，入学和备案得分线是该省类似学院的顶尖之一。学生的质量很高，首选的推出为100％；毕业生的总体就业率平均达到了99％以上，就业表明趋势“五个高点，一个强劲和低点”（高就业率，高就业质量，高就业满意度，高职业同行率，高职业期望，高职业预期，强大的可持续发展发展能力和低廉的营业透度率）。该学校已被评为广东省普通大学和大学就业检查的出色大学。在过去的三年中，学校赢得了191个省级和高于技能竞赛的奖项，包括国家职业技能竞赛的第二名，“挑战杯”广东大学学生的课外学术和科学工作竞赛（该省唯一屡获殊荣的高级职业学院）。 #

学院 #

该学校拥有强大的教职员工，并拥有合理的结构和高级教师团队，其中包括34个高中冠军，90名副高中冠军，4位博士/大师级导师，381位博士/大师级教师和271个“双重教师质量”老师。目前，该国有5位杰出的教师和国家模型教师，19位广东省的19名杰出教师，以及18个为广东大学和大学的“数千，数百，数十个”项目的学校级培训目标。 19位教师被聘为教育部和广东职业学院教学指导委员会成员。 10名教师被选为广东省广东大学，大学和职业学院的杰出年轻教师的培训计划。自第12五年计划以来，学校教师已经从事61个垂直项目，其中包括47个省级或更高的科学研究项目，这是科学技术系的2个主要项目； 25个水平项目和242个校园科学研究项目。

学校条件

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学校拥有一个骨干千兆校园网络，一个良好的网络环境，完整的在线课堂现场直播和点播系统，双向视频会议系统以及功能齐全的多媒体课程生产中心。该图书馆有约130万本书（包括大约520,000个电子书），各种电子资源数据库和文档信息资源服务平台。 The has 1 prize for award, 2 - , 2 key major , 3 for , 3 key bases, 1 team, 1 high- , 1 high- , 1 high- video open , 2 high- and广东高等教育机构的政治理论课程，14个省教育改革项目，7个省级校外教学基础，以及19个省级学院的创新和企业家培训计划项目。该学校已与120多个企业和单位签署了合作协议广东理工职业学院地址，建立了130个校外实习基地和31个校园培训基地，并建立了11个专业技能评估测试网站，例如电子商务教师，绘画工人和逻辑教师。学校拥有完整的教学设施，例如多媒体教室，多功能电子教室，计算机网络教室，语音工作室广东理工职业学院地址，计算机实验室等工作室，喷漆综合工作室，国际商务和旅游商业培训室等 #

入学专业 #

2023年的入学专业主要包括37种类型，包括物联网应用技术，工程成本，计算机网络技术，机电一体化技术，动画设计和生产，物流工程技术，汽车制造和组装技术，投资与财务管理，展览计划和管理，展览计划和管理，商业英语，等等。 #

发展目标 #

学校积极适应广东的“三个立场和两个第一阶段”的总体目标，积极地融入了广东的教育发展策略，即“创造力量和努力建立高地”，充分实施该党的教育政策，以服务为目标，将其作为方向，工程为主要的人体，在大学阶段和研究层面上培养，并培养了学院和研究层面。学校采用“自我完善和道德，并实现世界”作为其座右铭，实施了基于质量的学校的发展策略，发展了特征并增强才能的学校；遵守强大的责任感，强大的技术技能和强大扩展能力的人才培训方向；通过终身教育来促进职业教育的对接，实现多方参与，协作创新和合作教育，建立了一个演示才能培训基础，将次要和更高的职业学院和高级职业学院和专业的学校联系整合在一起，并努力将学校与高品质的高级职业学院与优秀的教育和教学质量和独特的学校特征建立，使学校建立在学校中。 #