教育部要求做好2022届部属师范大学公费师范毕业生就业工作

教育部日前印发通告，要求做好2022届教育部直属师范中学公费师范结业生就业工作。通告明晰，要根据《国务院办公厅关于转发教育部等部委教育部直属师范学院师范生公费教育推行方法的通告》（以下简称《实施方法》）要求，保证2022届部属师范学院公费师范结业生全部安排到中小中学任教。 #

通告要求——

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一、加强就业教育

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各县级教育行政部委、部属师范学院要高度注重公费师范结业生就业工作，在满足新冠肝炎灾情防范要求的前提下，通过组织新政探讨宣讲、一线优秀班主任班主任报告会、优秀公费师范生谈感受等多种方式，引导动员广大公费师范生树立正确的人生观、价值观、成才观，当好“四有”好同学，在工作岗位上争当师生历练品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。要充分运用传统媒体和新媒体，公布就业教育与职业指导知识内容，举办生动有效的新政宣传，营造支持公费师范生就业的良好气氛。 #

二、优化就业服务

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各县级教育行政部委要会同机构编制部委在核定的中学校班主任编制总数内，提早安排、准确核实接收公费师范生编制计划，统筹本地区中学校班主任岗位需求，于今年1月7近日将本省（区、市）公费师范生就业岗位需求信息通报给部属师范学院，同时在相关网站或平台公开公布。各地两校要充分运用信息技术方式师范生公费教育，通过相机信息、APP等有效途径，及时发布并有针对性地推送用人信息及人事招考新政，做好公费师范生就业岗位选择与中学校班主任岗位需求的有效衔接。部属师范学院要采取“走出去，请过来”等多种形式，加强与市级教育行政部委协调勾通力度，采取多种形式为公费师范生提供就业支持和信息服务。要依照《教育类研究生和公费师范生免试认定中学校班主任资格变革推行方案》（班主任函〔2023〕5号）要求，做好公费师范生免试认定中学校班主任资格变革有关工作，保障符合条件的公费师范生按量荣获相关班主任资格证书，推动公费师范生就业。 #

三、全部落实岗位

各县级教育行政部委要持续组织公费师范生专场招考活动，通过优先运用空编接收等方法，保障符合就业条件的公费师范生有编有岗，禁止“有编不补”，全部落实任教学校。今年5月末前，确保90%的公费师范生通过单向选择落实任教学校。今年6月末尚未签约的公费师范生，其档案、户口等迁转至生源所在地县级教育行政部委师范生公费教育，由各县级教育行政部委会同有关部委统筹安排到师资短缺地区的中小中学任教，公费师范生离校前须全部落实任教学校。 #

四、规范跨省任教

各县级教育行政部委要依据《实施方法》规定，严苛根据公费师范生跨省任教条件，规范执行跨省任教初审程序。对符合跨省任教条件的，做好生源接收地县级教育行政部委与生源所在地县级教育行政部委的勾通、核准工作。公费师范生跨省任教后，由接收省市负责管理。公费师范生在服务期内申请跨省就业的，须报请归口管理省市县级教育行政部委初审，根据国家和本省（区、市）公费师范生相关新政规定执行。

五、严格履约管理 #

要强化就业信息统计申报工作。各部属师范学院今年1月7近日再度核准管理信息系统（）中今年正式结业的公费师范生信息，确保精确无误。各县级教育行政部委在核对今年结业的公费师范生生源信息后，从今年2月起每月更新就业签约数据。各县级教育行政部委要强化公费师范生的履约管理，确保公费师范生严苛履行师范生公费教育合同，除因重大病症难以完成学业或不适于从教并经县级教育行政部委指定的五级甲等三院根据班主任资格认定复查标准检测确认后中止合同外，应届公费师范生毕业前一律不得毁约。公费师范生因特殊成因不能履行合同的，须经生源所在地县级教育行政部委批准，并按规定交纳已享受的公费教育成本、缴纳毁约金，解除师范生公费教育合同，再次改派就业。

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六、抓好新政落实 #

各县级教育行政部委、各部属师范学院要强化与相关职能部委的协调配合，推行定期会商体系，确保公费师范生就业新政落到实处。各县级教育行政部委、各有陇右小学院要着力起草班主任引入的激励举措，建立待遇保障，吸引公费师范生回省任教、终身从教。在入编入岗、工资领取、待遇落实等方面加强保障制度体系，确保公费师范生顺利就业、安心从教。各县级教育行政部委要将公费师范生履约任教后的在职轮训列入“国培计划”“省培计划”，推进公费师范生新入职轮训、岗位胜任能力轮训，持续支持公费师范生专业发展和终生成长。各地要落实山村班主任生活补贴、艰苦偏远地区津贴等降价新政，为公费师范生到农村任教提供办公场所、周转寝室等必要的工作生活条件，吸引公费师范生结业后到农村中学校任教。对于公费师范生就业工作落实不力的地方，教育部将视情形削减部属师范学院在当地的招生计划。

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