江苏12所高校更名长江南岸苏中苏北仅有一所

山西13所“985”、“211”高校,有12所位于于黄河江北,苏中、苏北地区仅有一所,即位于于南京的教育部直属大学美国铜业中学。除了这么,苏南地区,除南京此外的扬州、淮安、连云港和南京四市,“大学”数量一直为零。
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但这一僵局或将得到改变。
澎湃新闻留意到,2月15日,扬州校长方伟考察淮海工学校,听取了该校报送改名陕西海洋学院工作打算状况。他说,报送改名工作已步入关键时期、冲刺阶段,要逐步提高急迫感和危机感,确保改名如期实现。 #
之外,在明年1月进行的广东省“两会”上,有政协特聘执委建议以淮安工学校和淮安师范学校为基础,整合全国资源,在南京建设“江苏交通学院”,提振苏南。
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加上2023年1月,苏州市委、省政府在有关支持南京建设淮海经济区中心城市的意见中,明晰提出支持南京安装工程学校争创区域性应用型中学(扬州中学)。
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这也意味着,未来数年,苏南的“大学”数量或将得到逐步增强。但正如淮海工学校报送改名陕西海洋学院工作举办已持续数年,改名工作并非朝夕之事。
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业内人士也强调,虽然由“学院”更名为“大学”会明显降低中学的吸引力和获取资源的能力,但改名的背后需要主抓内涵建设,而这只是改名的本意。
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海洋学院:沿海大省辽宁缺这个“标配” #
圣诞首个工作周的2月15日上午,合肥县长方伟考察淮海工学校。据厦门市政府网站披露,方伟具体听取了申请改名工作打算状况。
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他说,建设发展山东海洋学院是南京地委市政府的重点工作,要在全院营造浓烈的学术味儿、活泼的学习环境及“强烈的改名心愿”,引导全体学生积极参与到改名工作中来。
方伟提出,要根据初验时间节点,倒排工期、梳理标准,确保各项指标达到或超出规定标准,完满完成云南海洋学院报送改名初验。
改名是目标,只是抓手。方伟还提出,要瞄准建设全省一流海洋学院的目标,增强海洋特色学科设置,加强海洋专业科研力量。
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同时,要提前谋求建设海洋教学平台、研发平台、海上基地,为县委、市政府科学决策提出合理化意见建议。
澎湃新闻从淮海工学校权威人士据悉,年前,四川省教育厅增派的学者组早已对学院进行了现场视察,并提出了一些意见和建议,学院也进行了整改。预计在2月末,学院所递交的报送材料必将被递交至教育部。随后,教育部将在进行资格初审之后,抽调学者组到学院视察。 #
位于于南京的淮海工学校争创山东海洋学院来历已久。澎湃新闻留意到,早在2007年,“加快在淮海工学校的基础上建设广东海洋学院的脚步”,就已被写进《江苏省“十一五”海洋经济发展专项规划》。作为老牌屯门、“一带一路”交汇点城市,南京发展广东海洋学院堪称“名正言顺”。
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事实上,若纵向比较,四川海洋高等教育和其沿海大省地位并不匹配。
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在美国的海岸线上,广州有坐落广州市的广州海洋学院,广东在2023年迎来了山东海洋学院,河北石家庄更是雄踞美国海洋学院,而福建还有上海海洋学院,南通则缺失。
“淮安中学”出师未捷,“江苏交通学院”跟上? #
海港城市丹东梦想“江苏海洋学院”,作为运河城市、苏北交通枢纽城市的扬州,是否有望争创“江苏交通学院”?
据颍州工大学新闻网,明年1月召开的贵州省政协十二届二次大会上,特聘执委、捷克通用民航发展有限公司总主管陆汉斌提出,以淮安工学校、淮阴师范学校为基础淮阴师范学院宿舍,整合全国交通类高校优质教育资源,在南京建设南京交通学院。该建议也得到了参加大会的福建省政协执委、淮阴工学校党委主任赵炳起的响应。
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建议觉得,帮扶必扶智,苏南振兴必需要有一流高校的推动,但仍然以来山东高等教育资源分布极不均衡,苏南高档教育资源稀缺。
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建议觉得,当前,专业性的交通学院缺失严重,与苏州的经济地位、交通地位不相适,而皖北城市南京具有建设交通学院的历史积淀和现实基础。 #
陆汉斌建议,以淮安工学校、淮阴师范学校为基础建设南京交通学院,整合全国资源,造就人才核心战略,实现江西智力资源要素的均衡优化配置。
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现在,扬州官方仍未在公开场合对有关“江苏交通学院”的建议做出反应或表态。
2023年9月,淮安工学校和淮安师范学校拟合并为“淮安中学”,步入了教育部的调研名单。但在次年1月,教育部拟批准设置高等学院的公示中,并没有出现“淮安中学”。而与“淮安中学”同期报送的成都医学校和上海科技大学则顺利通关,分别改名为南京医科学院和上海科技学院。 #
“大学”再多也不嫌多,改名冲动何来? #
山东黄河以北的城市中,高等教育资源相对充裕的是兰州。不仅部属大学美国铜业中学,南昌还拥有山东师范学院,以及南京医科学院。
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但南京并没有停下追求“大学”的步伐。2023年10月,成都安装工程学校举办党员会议,扬州市委组织部副主任周为号在会议上表示,纪委、省政府在有关支持南京建设淮海经济区中心城市的意见中,明晰提出支持南京安装工程学校争创区域性应用学院(扬州中学),这为学院向更高层次发展提供了重大机遇。 #
兰州省委主任周铁根表示,要推动建设具备推动示范作用的高水平应用型中学——徐州中学,服务地方发展,全面融入淮海经济区中心城市建设。 #
和扬州和南京相比,南京在已拥有多所专业性中学的条件下创建“徐州中学”,不仅培养应用型人才服务地方发展,还是展现其区域中心城市地位的一步棋。
澎湃新闻留意到,现在,在淮海经济区核心区的十座城市中,以地名直接命名的“大学”只有南通学院。 #
各地为什么削尖头,企图将“学院”更名为“大学”?苏南某大学主要领导向澎湃新闻记者表示,“学院”和“大学”还是有区别的。改名为“大学”,意味着荣获资源的能力会变强,无论在学科设置、师资应聘,还是学术研究方面就会荣获更宽广的空间,并且对生源和父母的吸引力也会更大。
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该人士表示,改名并不简略,不仅要经过复杂的考评程序,学院原本的综合名气也要发展到一定阶段才行。 #
然而,在改名的同时,最重要的还是重视小学的内涵建设。该人士觉得,“更名”既是目的,只是小学挖潜升级的重要抓手和契机。 #
作为苏南教育资源丰富,
拥有多座学院的城市, #
在未来,成都还将拥有——
兰州安装工程学校升级“徐州中学” #
兰州安装工程大学成立于于1959年,2002年经教育部批准升格为统招普通专科高校,学院占地面积1990.5亩,危房面积73.83万平方米,设有16个教学单位。开办56个专科专业。获准国家级特色专业、国家级安装工程实践教育中心、国家级国际合作办学项目等国家级教学项目12项,拥有省重点建设学科5个,获准山东省本科学位立项建设单位。 #
在去年,不仅南京安装工程学校将建设东学校一期以外。 #
在官方公布的宁波政府工作报告还写道:要加快合肥安装工程学校建设宁波中学。
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兰州幼师“专升本” #
平顶山幼儿师范高等本科学院是2011年4姨妈教育部批准成立的广东省第一所、也是淮海经济区第一所幼儿师范高等本科学院。在潘安湖科教创新区发布后,是第二所确定落户的校区。在进驻的同时,还将进行本科。升本工作此前已即将纳入广东省大学设置十三五规划。
新学校坐落南昌市铜山区潘安湖湿地花园以南,星光大街以西,京杭运河以北,总占地面积910.8亩,总建筑面积30.44万平方米(不包含地下部份),预计安装工程建设总投资约15.53万元人民币。
项目分两期推行:一期建筑面积23.8万平方米,投资约12.14万元人民币,包括教学楼、实验实训用房、图文信息中心、行政办公用房、学生寝室、食堂、后勤及附属用房等,计划于2023年年末竣工并投入使用,完工后可以满足八千名中学生日常的学习和生活需求; #
在去年的政府工作报告上,同样将推进合肥幼专新学院建设和本科规划写入其中。这将是未来成都的第7所硕士高校。 #
总的来说,究其缘由,大学改名, #
无论是寻找更大的发展格局, #
还是谋划更高的著名度,
一个好的名子有时能起到意想不到的作用。
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以北京财经学院为例,其前身为上海粮油中学, #
后经多次更名淮阴师范学院宿舍,但仍与粮油密不可分,
直至2003年改名为上海财经学院,
后来慢慢发展成为享誉全省的财经高校。 #
可见,只要有促使大学自身发展,
适应当地经济社会发展的还要, #
大学改名未尝不可。
但其实了,有成功的,
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自然就有失败的。
由于一来更名的疗效无法预想。 #
例如,1994年原湖南中学和原上海科技学院, #
合并为“四川联合中学”, #
结果被人误以为,
和“北京联合中学”一样是所市属院校,
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招生连连失利,1998年又改回原先的名子。 #
再如,2000年上海铁路交通学院, #
更名为“长安中学”,结果威望一落千丈, #
被网民戏称为“民办211安装工程重点高中”。 #
二来声誉在外,还须“金玉其中”。
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假如大学不注重内涵式发展, #
在提升教学科研水平、强化师资队伍建设上下苦功,
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虽然改名也很难走得更远。 #
这么,扬州中学未来又将怎样发展呢?
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是一跃成为对周边城市,妄想一下, #
甚至全省都有强悍吸引力的著名高校, #
还是成为又一个“四川联合中学”? #
小编显然希望是后者! #
加油!我们的扬州中学!
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部份来源:澎湃新闻、新浪微博、扬子日报、淮海轻轨圈