2017年全市教育系统负责干部暑期学习会顺利召开

7月20日-21日，南京召开2017年全市教育系统负责干部暑期学习会，对上半年工作进行总结，对下半年工作进行全面部署。市委副书记龙翔、副市长胡万进出席。省教育厅厅长、省委教育工委书记葛道凯，国家督学、江苏总督学、省委组织部常务副部长胡金波分别做了专题辅导报告。各区教育局局长、各区教育工委书记、市属高校、直属学校（单位）党政负责人、全市普通高中校长、各区中等专业学校校长、各区政府教育督导室、教师发展中心、市教育局领导班子成员及市教育局机关各处室负责人等参会，会议还邀请各区政府分管领导出席。

 

市委副书记龙翔在讲话中充分肯定南京教育近年来的成绩。他要求，南京要围绕提高教育质量、实现公平和实现立德树人的任务目标，确保教育改革和发展沿着正确的方向推进。他希望，南京要深化教育领域综合改革，积极培养一流的教师队伍，深入推进全面从严治党，凝聚发展强劲动力。龙书记提醒全市教育工作者牢记“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的命题，切实担当起教书育人、立德树人的神圣职责，促进青少年学生德智体美全面发展，努力办好人民满意教育。

 

胡万进副市长在讲话中充分肯定了今年上半年全市教育系统取得的成绩。他指出，南京坚持教育优先发展战略地位，围绕“公平、内涵、优质、共享”主题，努力办好公平普惠、优质多样、充满活力、人民满意的教育，较好地完成了上半年各项目标任务，多项工作走在全省前列。关于下半年的教育工作，胡市长指出，南京教育要紧密配合城市的发展，进一步满足老百姓的需求，突破瓶颈，开拓创新，按照“规范、规矩、规律”等要求继续推进全市教育，希望南京能在新一轮发展中走在全国同类城市前列，为教育优质均衡，为学生素质全面提升不懈努力。

 

国家督学、江苏总督学、省委组织部常务副部长胡金波作了《以新的发展理念，引领南京基础教育新的发展》的辅导报告。他对南京教育的未来发展提出了殷切期望，指出南京教育目前已经处于稳中求进、内涵提升的阶段，问题导向、精准施策的阶段和增获得感、提满意度的阶段，希望南京教育围绕五大发展理念，聚焦民生幸福，聚焦教育质量，聚焦改革发展，切实提升教育民生幸福，赢得社会认可和赞誉。

 

省教育厅厅长、省委教育工委书记葛道凯以《习近平重要教育论述对教育改革发展的重大意义》为题做了辅导报告。他指出，习近平总书记对教育的重要论述有若干突出特点，一要把教育改革发展摆在经济社会发展大局中进行谋划；二要把教育是为人民服务的落实到教育活动全过程；三要把教育的目的聚焦在服务中华民族伟大复兴中国梦实现上；四要大力弘扬教育与生产劳动和社会实践紧密结合的思想方法；五要十分重视发挥环境的育人作用。他希望南京教育系统深入学习领会习近平总书记对教育改革发展的重要论述精神实质，内化于心、外化于行，以高度负责的态度努力推进南京教育发展。

 

暑期学习会上，市委教育工委书记张生指出，今年以来，全市教育系统认真贯彻落实上级决策部署，主动适应全面从严治党新常态，自觉扛起管党治党责任，系统各级党组织的凝聚力战斗力不断增强，党风政风和师德师风明显好转。主要体现在六个“进一步”，即责任进一步落实；学习教育进一步深化；基层基础工作进一步夯实；党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用进一步发挥；干部管理进一步加强；作风建设进一步推进。张生书记要求，下半年系统各级党组织要紧紧围绕喜迎党的十九大和学习宣传贯彻十九大精神这条主线，抓住“聚力”、“立根”、“固本”、“正风”四个关键词，切实扛起全面从严治党责任，深入推进党建和党风廉政各项工作，为南京教育发展提供更加坚强有力的保障。一是学习宣传十九大以“聚力”。全市教育系统要积极组织系列宣传活动，迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。把思想和行动统一到党的十九大精神上来。二是强化学习教育以“立根”。推动“两学一做”学习教育常态化制度化，做到融入日常抓在经常，真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。着重抓好领导干部这个“关键少数”，做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，不断增强“四个意识”。三是强化基层党建工作以“固本”。树立大抓基层的鲜明导向，切实加强党对学校党建的组织领导，深化基层服务型党组织建设，要注重创新方式方法，传承提升好的做法和经验，及时宣传推广，强化示范效应。四是强化党风廉政建设以“正风”。紧紧扭住责任落实不放松，坚持问题导向，真管真严，正风肃纪。严肃开展问责工作，做到有权必有责、有责要担当、失责必追究，落实党组织管党治党政治责任，督促党员领导干部践行忠诚干净担当。

 

市教育局局长孙百军对全市教育工作进行了总结和部署。上半年，在市委市政府的正确领导下，全市教育系统共同努力、辛勤付出，取得不少成绩。一是制度执行更加到位。修订完善各项规章制度，强调教育系统要严格制度规范，加大执行力度，提高工作效率，为广大师生做好服务。二是规范意识明显增强。强化了规范招生、规范办学的行为。总体工作平稳有序，社会各界反响良好。三是质量效益显著提高。南京已为学生提供多样化的学习选择和成长路径，搭建起人才成长“立交桥”，各级各类教育发展水平取得显著进步。四是队伍建设机制创新。南京坚持把教师队伍建设作为教育发展第一要务，城乡教师队伍建设稳步提高。五是服务水平有新的进步。全市所有小学实行“弹性离校”，解决了近6万小学生放学后家长接孩子难的问题；完善家庭经济困难学生资助体系，2.4万名家庭经济困难学生享受政府免学费和国家助学金补助。设立“南京市普通中小学励志奖学金”，首批550名学生获得奖学金。各项民生举措受到社会积极评价。

关于下半年的工作，孙百军局长提出，南京教育将重点抓好几方面工作：一是开展教育资源优化配置调研。根据南京城市新的定位，全市教育系统要结合南京市城市总体规划修编工作，对全市教育资源进行大调查，最终形成全市各区教育布局的十年规划。二是全面提升教学质量。在普通高中和义务教育阶段学校，积极开展教育教学研究，研究教育教学方法的改进，提高课堂教学效益，努力达到轻负担、高质量。持续深化职业教育整合发展，积极为地方经济发展服务。市属高校要深入推进“争先进位”行动计划，加强学科建设。三是继续加强教师队伍建设。开展好今年教师节庆祝活动，深入挖掘宣传优秀教师典型，讲好教书育人故事，生动展示当代教师阳光美丽、爱岗敬业的大美形象。四是加强教育督导工作。全市教育系统要进一步强化督导意识，重点在强化督政职能，创新督导方式，推进中小学校责任督学挂牌督导工作制度化、常态化、规范化，做好教育现代化监测，加强我市《教育督导评估综合应用系统》和《责任督学挂牌督导管理系统》的应用，加强督导队伍建设。孙百军局长还就确保下半年全市教育系统安全稳定，以及做好全国文明城市创建相关工作进行了部署。