孙进董事长参加吉林省工商联十届四次常委会

　　——民营企业如何创新发展方式、实现转型升级 #

　　近日，孙进董事长作为吉林省工商联总商会副会长参加了在长春召开的吉林省工商联十届四次常委会议。吉林省副省长谷春立出席会议并作专题报告。为全面贯彻落实十八大、十八届三中全会和省委十届三次全会精神，深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动，引导服务中小微企业依靠技术创新实现转型升级，更好地促进两个健康，推动全面深化改革。 #

　　谷春立副省长就引导民营企业如何创新发展方式、实现转型升级等问题明确了工作目标任务，提出了预见性和前瞻性很强的工作思路和应对措施，对引导全省广大非公有制经济人士坚定理想信念，凝聚改革共识，增强发展信心，汇聚前进动力将发挥重要作用。

　　吉林省政协副主席、省工商联主席别胜学在总结讲话中指出，要坚定理想信念，增强突出发展民营经济的责任感，引导企业通过企业制度创新、经营管理创新、产品技术创新、商业模式创新加快企业转型升级，在突出发展民营经济中实现新发展、做出新贡献。各级工商联组织要通过加强引导服务，帮助改善发展环境，通过深入开展理想信念教育实践活动，增强服务意识，加大服务力度，探索服务方法，增加服务内容，提高服务效率，为会员企业转型升级多做实事。

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　　常委会上，SJ国际教育集团董事长孙进依托20余年的汽修理论和实践经验，以培养高、精、尖汽车实用技术人才为己任，董事长孙进更是在走访20余个国家几十个国际汽车企业基础上独创了CAVT（CarsAppliedVocationalTraining）汽修人才培养体系，并独家提出3 6 1人才培养理念——3分理论、6分实践、1分职业道德和素质培养，在用理论联系实践武装学生头脑的技能的基础上，更加注重学生职业道德和从业素质的培养和提升，因为孙进知道，技能是安身立命的保障，除了要求学生技能要精外，学校还要求学生“能力要强”，着重培养学生组织、沟通、协调等方面的能力。孙进认为，现代社会的进步和发展离不开人与人之间密切地配合和沟通，学会沟通是做人的一个基本要求，沟通不畅会带来很多问题，所以会不会与人沟通是判断一个人是否具备高素质高能力的重要指标，人格也是非常关键的一个要素，尤其是现在的90后学生，他们的思想比较新锐，身处这样一个极为多元的社会当中很容易浮躁。不只是学校，家庭和家人对学生的人格塑造也十分重要。

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　　在三驾并驱的办学理念基础上，根据自身学情校情，学校在教学方式上也有了进一步认识。“技术要精”要求以教师为中心，“教予人”，教师要不断提高自身教学水平，利用自身所学创新课堂，提高效率；“能力要强”要以学生为中心，“赋予人”，学校要为学生开展活动创造机会条件，教职人员要“放手”让学生去实践，在体验中养成各种社会能力；“人格要优”要以学生为中心，“管予人”，职业院校的很多学生学情基础差，行为品格养成方面还有待提高，教师要加强对学生的日常管理，形成良好人格。 #

　　“紧密以学生和教师为中心，三驾并驱的办学理念明确了三种教学方式，这就是学校培养学生‘二三三’办学育人模式。发展职业教育，不能只教会学生谋生的技能手段，必须培养他们多方面的能力，使他们由‘工具人’转变为‘价值人’，以拥有更好的人生。”

　　大会对加强基层组织建设、工作机制建设、干部能力建设和吉林省工商联2014年下半年重点工作进行了安排部署。会议由吉林省委统战部副部长、省工商联党组书记周峰主持。