毕业季提升就业能力的关键——社会适应能力

　　学校和社会是有差距的，其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境的隔离，往往使得“象牙塔”里的学生们对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。缺乏工作经历与生活经验，角色转换慢，适应过程长。都成为企业对毕业生冷淡的重要原因。 #

　　湖北工业大学的应届毕业生小徐委屈地说：“走上工作岗位才发现，根本没有人再像老师那样手把手地教你，只能靠自己参悟，挨批更是家常便饭。”记者采访中得知，同等条件下，企业往往优先考虑那些参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生。这就需要学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

实践练能力

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　　目前大学教育对学生的社会实践能力培养极少，更多的还是教授课本知识，这与职业院校实践经验丰富、专业针对性强形成了鲜明的对比。其中多数毕业生都表示，对现有岗位“感到失望”。“我上班第一天就颇受打击，这个职位和我之前的想象完全不同”。 #

　　据悉，#p#分页标题#e#山东万通汽修学校与奇瑞汽车、天津一汽、比亚迪、北京现代、广州本田等40000余家用人单位达成长期合作协议，并由企业管理和业务人员定期到学校做讲座，使学生在不知不觉中对企业的文化产生认同感，学生在学校期间则通过“实战演练式”的顶岗实习，毕业即就业，上岗即上手，实现了专业与岗位的零对接，学习即是工作，自然融入企业。 #

　　针对大学生不能适应社会这一现象，山东万通汽修学校专家表示，毕业生初入职场“不适应”的原因，通常是因为大学生对工作环境期望较高，而毕业前却极少有机会体验真实的社会工作环境，从而产生心理落差；其次，大学生的心理承受能力和社会融合度不够。

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　　像该校这样借助社会实践平台，可以提高学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外，还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等，有利于他们找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。这样就不会出现社会适应能力欠缺的问题了。武晓霞/文 #

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