云南万通：实施人文教育 打造人文校园

　　有人曾打过这样一个比方：学校是学生成长的绿洲———学生是种子，智慧多元，材质各异；学校是土壤，养分均衡，可以称为沃土；科学是阳光，催生万物，活力无限；人文是雨露，滋养生命，润物无声。云南万通汽修学校打造人文校园，让校园呈现出能使学生精神焕发的生活场景，让校园生活充满思想、情感和智慧，帮助学生树立远大理想和抱负，培养学生顽强的意志力，提升综合素质。 #

　　开展社团活动，滋养身心，释放活力 #

　　云南万通汽修学校大力倡导社团活动，先后成立了校园广播站、舞蹈队、围棋社、篮球社等多种社团，帮助学生提高自信心，热爱生活，热爱学习；不定期开展“校园文化节”、“师生篮球友谊赛”等活动，丰富学生的课余文化生活，提高学生与学生之间、学生与老师之间的凝聚力；经常组织社团和兴趣小组的学生参加社会实践活动，开阔学生的眼界，培养学生的实践和创新能力。 #

云南万通汽修学校二十四孝墙 #

　　#p#分页标题#e#打造人文校园，感受灵动校园文化 #

　　走进云南万通汽修学校的教学楼，随处可见激励学生自勉的名言警句、引导学生奋进的名人画像，各种充满人文气息的文化展板，让理想、信念在眼前熠熠闪光。校园中的文化设计充满人文关怀和温馨氛围。走廊和楼梯墙壁上张贴温馨提示，时刻提醒学生做文明人、行文明事，营造了清新整洁、安静舒适的生活环境。学校绿化区绿树成行，绿草如茵，花团锦簇。美观科学的教育设施，怡人的校园景致，浓厚的人文气息，使学生在优美的环境中心旷神怡，因美生爱，平添了一份人文感悟。

云南万通汽修学校校园一角.

　　人文教师，真心实意的欣赏每一个学生 #

　　对于云南万通汽修学校的老师来说，每一位学生都是生命的杰作，都是可贵的唯一。尺有所短，寸有所长，多元智慧，多样人生；人人有才，人无全才，因材施教，人人成才，每一个学生都是培养的良材。云南万通汽修学校的老师帮助学生发现自身价值，开发自身潜能，发挥材质极限，让所有的学生都能享受到成功的快乐；真心实意地爱每一个学生，欣赏每一个学生，尊重每一位学生的人格，关注每一位学生的成长。石远玲文/图http://www.i0851.cn/article-2563-1.html