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构建大学生创新创业激励机制,提升大学生创新创业能力

2024-06-02 来源:网络 作者:佚名

大学生创新创业激励机制顾名思义就是通过激励机制提高大学生创新创业能力,也是改革现有高校硬件、软件基础和可以获得的便利条件,提高大学生自主学习、自主创新、自主创业能力的重要着力点,也是保证大学生创新创业有效运行的重要着力点。2东北大学秦皇岛分校大学生创新创业激励机制现状东北大学秦皇岛分校积极响应国家政策,于2023年3月成立了大学生创新创业中心,具体负责全校大学生创新创业相关工作。此外,东北大学秦皇岛分校团委、学生处、教务处等相关部门也针对大学生创新创业采取了相关措施,形成了有利于大学生创新创业的组织基础。 经过多年努力,东北大学秦皇岛分校创新创业教育取得了显著成效,学生在科技竞赛中获得国际、国家级奖项1061项;近四年发表论文90余篇,申请国家专利34项;学生成功创办企业9家。2014年12月被河北省教育厅评为“大学生创业孵化示范园区”。激励机制具体情况如下:(1)开设创新创业课程。东北大学秦皇岛分校结合我校实际和大学生关心的创新创业知识,设置了三个层次的创新创业课程。第一层次为面向全体学生的通识课程,旨在培养学生创新创业意识,激发学生创新创业动力。 第二层次是针对具有较强创新创业意向和潜力的学生开设的系列专业课程,旨在提高学生创新创业基础知识和技能。 #

第三层次是开设各类实践课程,旨在培养学生创新创业的实际应用能力。(2)营造创新创业氛围。东北大学秦皇岛分校大学生创新创业中心以“创新、创造、创业”为宗旨,以“激发创新思维、提高创新能力、培养创业精神”为目标,通过课堂教育、课外实践、竞赛测试、创业指导等形式,有目的、有计划、有组织地对学生进行创新创业教育,营造良好的创新创业氛围,为学生提供广阔的创新创业平台,培养学生创新创业能力。每年在全校范围内开展一系列校园科普活动,积极宣传创新创业科普知识; 举办“创新创业大讲堂”“创客训练营”“创业沙龙”等系列活动,培养大学生创新精神、创业意识、创造思维,形成浓厚的创新创业文化氛围。(3)加强创新创业实践。东北大学秦皇岛分校以实施“大学生科技创新基金”为核心,培养学生创新精神,锻炼学生创新能力;策划、实施、跟踪、检查、受理、转化学生创新项目,让学生在动手实践过程中体验创新乐趣,养成创新习惯;组织、指导学生参加各类全国性、国际性创新创业大赛,建立学生创新创业大赛组织体系和日常培训制度;选拔优秀教师英语作文,加强过程指导,提升各类大赛育人内涵和育人效果。(4)搭建创新创业支撑平台。 东北大学秦皇岛分院依托大学生创新创业基地,为大学生提供创业政策咨询、创业项目登记及指导,支持优秀创业项目入驻创新创业基地;利用网站、微信等信息平台,及时宣传推广我校最新创新创业活动和成果;充分发挥创业导师队伍作用,为学生创业项目提供面对面的指导服务;积极与社会、政府、企业对接,开展全方位合作,协助创业团队申请“天使基金”、上级扶持资金,争取创业小额贷款等国家优惠政策,推介优秀项目,共同推动大学生创业;加强学生职业技能培训2024东北大学秦皇岛分校教务处,提升创业就业竞争力。 #

3东北大学秦皇岛分校大学生创新创业激励机制构建结合国家大学生科技创新项目、创业项目和科技创新活动(竞赛、基金),针对东北大学秦皇岛分校大学生科技创新创业调研结果和存在的问题,构建适合东北大学秦皇岛分校的大学生创新创业激励机制体系,如图1所示。 图1东北大学秦皇岛分校大学生创新创业激励体系构建 (1)学生和教师层面大学生创新创业激励评价机制构建大学生创新创业激励机制,首先需要建立具体的评价标准,构建学生和教师层面具体的针对性措施。 针对东北大学秦皇岛分校的实际情况,应在原有激励考核基础上增加针对教师水平的具体激励措施,如将指导大学生创新创业工作纳入工作量考核;在评定职称时作为考核条件;在立项时优先考虑创新创业教学改革等,如图2所示。 图2 东北大学秦皇岛分校大学生创新创业激励考核机制 (2)依托创新创业基地,促进大学生科技创新成果转化。针对目前情况,东北大学秦皇岛分校应依托创新创业基地,结合国家级大学生科技创新项目、创业项目及相关活动,促进大学生创新成果转化。可与相关社会企业、科技园区合作,建立基地式孵化器,提供技术和资金支持,加速创新成果转化。

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(3)完善资源配置2024东北大学秦皇岛分校教务处,构建大学生创新创业激励服务体系。东北大学秦皇岛分校学生创新创业激励措施较为成熟,但缺乏基础性制度。为此,需要整合现有资源,加快创业成果的体现,将激励评价体系与服务体系有效结合,配置相关资源,共同形成激励机制服务体系。(4)整合资源,建立完善的大学生创新创业实施保障机制。大学生创新创业激励机制不可能一蹴而就,需要制度和框架的支撑,因此高校应从政策制定、资金支持等方面落实保障,如通过大学生创新创业中心、共青团、学生处等,加强对学生创新创业活动的支持和鼓励;通过采取多元化的资助渠道,为大学生创新创业提供资金支持。 参考文献[1]李晓明,吴万胜,沈伟政.大学生创新创业体系研究与实践[J].黑龙江教育学院学报,2014,03:6-7。[2]赵增申.大学生创新创业激励机制研究——以青海民族大学计算机学院为例[J].现代经济信息,2023,01:398-399。作者简介:1.张蓓(1991-),女,东北大学秦皇岛分校管理学院教师。2.孟国芳(1989-),女,东北大学秦皇岛分校管理学院教师。3.尚秉聪(1989-),女,东北大学秦皇岛分校管理学院教师。 4.李子(1988-),女,东北大学秦皇岛分校管理学院教师。基金项目:2023年度东北大学秦皇岛分校辅导员优秀项目。

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