湖北省2023年高考录取人数、录取比例有较大的差别
*特别说明：部分省市不再公布当年具体录取数据，数据整理难度较大！欢迎转发、评论、点赞！ #
湖南 #
2023年，湖南省普通高校招生考试本科通过人数22.69万人，专科通过人数20.59万人。其中，历史类考生达到专升本线27534人，达到普通本科线57381人，介于专升本线与本科线之间的考生99717人，200分以下考生2391人。 #
物理类考生有达到专升本线的，有达到普通本科线的，有介于专科线与本科线之间的，有成绩在200分以下的考生1639人。
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从今年入学考试的通过人数来看，史学与物理专业录取比例大概为1：1.8；史学专业录取率为78%，物理专业录取率为87%； #
如果具体看普通本科批次，去年历史专业录取59002人，物理专业录取1000人，本科历史专业和本科物理专业录取比例大概是1:2.5，所以选择物理作为第一志愿的考生，不仅录取人数多，录取率也高，尤其是本科生，选择物理作为第一志愿江西高考分数线排名(江西2024年高考文理科人数，在湖南高考中胜算更大。
湖北
2023年湖北省总报名人数约50.1万人，其中湖北省历史、物理学科超过本科录取分数线的报考人数共计人（48599+），占全省总报名人数的35.61%（今年为38.52%）；其中超过专升本线的报考人数共计76544人（13746+62798），占全省总报名人数的15.28%（今年为16.06%）。
从本科生考试通过人数来看，选择历史作为第一志愿的人数与选择物理作为第一志愿的人数比例为1：2.67； #
江西
2023年，江西省共录取本科生1000人，其中文科50352人、理工科1000人、艺术类24716人、体育类4449人、“三校”文理科701人、单独考试1084人。全省本科录取率为39.5%，其中文科录取率为22.57%，理工科录取率为48.14%，“三校”录取率为1.67%。 #
因此，今年江西高考文理科录取比例约为1：2.58，较去年（1：2.74）差距有所缩小，说明并不是所有地区都盲目选择理科来保本科。
贵州 #
据贵州省招生考试院公布的招生数据显示，2023年普通文理科专业录取学生26.79万人英语作文，本科录取率约36.25%。
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虽然贵州目前没有公布文理科具体录取人数，但根据分数表显示，贵州理工科考生通过率为61.59%，文科考生通过率为34.66%，文理科报考人数比例为1:2江西高考分数线排名(江西2024年高考文理科人数，但理工科录取率还是远高于文科。
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甘肃
2023年甘肃高考总体录取率约91%，其中本科录取率约48%，文科本科录取线2.61万人，理工科本科录取线8.44万人，文理科本科录取率比约为1：3.23；
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去年同期，共有1200名考生被录取。按专业来看，文科录取52984人，理工科录取98532人，录取比例约为1:2。因此，如果将通过率粗略视为录取率，在甘肃高考本科批次中，文科是最受欢迎的。 #
文科的竞争比理科更激烈，很大一部分文科考生最终被技校录取。 #
新疆 #
新疆2023年高考总考生人数为22.69万人，其中理科一本线录取18246人，理科二本线录取39617人；文科一本线录取3795人，文科二本线录取13742人。因此本科录取率约为33.05%，文科与理工科本科录取比例约为1:3.3。由于甘肃、贵州、江西等老高考地区即将进入新高考改革，提前关注新高考开考其他省份的选科录取情况十分必要。 #
第1部分
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如何抉择文科还是理科？ #
随着各地落实教育部“十公”“十不准”等基本要求，招生数据可能进一步被保密。比如新高考地区广东，今年就没有公布全部招生数据。大家只能到处搜集公开数据： #
不过在高考数据缺失的情况下，我们还是可以寄希望于模拟考试数据，在一些常规考试中，也会公布不少有价值的本地考生数据，这或许是未来值得关注的方向。 #
各地选择文理科的学生人数对比，可以指导我们更好地选择新高考的科目。因为新高考的科目选择远比传统的文理科划分要复杂和重要得多：
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第一，新高考选科与报考院校及专业紧密相关，学生在填写高考申请表前，必须提前了解高中各科目可以选择哪些专业。 #
第二，新高考选科与学生未来的职业规划息息相关，将人生选择摆在面前，学生从高二甚至高一就开始思考未来的方向。
第三，新高考选科后的评分方式与过去有很大不同。
新高考选科实行后，考生总成绩将改为高考必修科目（语文、数学、外语）成绩加上选修科目学业水平测试成绩计算出的相应分数。（“3+1+2”模式即“3”为语文、数学、外语全国统考科目，全校学生必修；“1”为第一志愿科目，考生必须在高中学业水平测试的物理、历史科目中任选一科；“2”为第二志愿科目，考生可从化学、生物、政治、地理等科目中任选两科。） #
这意味着学生必须在高一、高二阶段深入学习所选科目，均衡发展各科目，不能像过去那样过于偏重某一科目，或者等到高三才努力学习。 #
第2部分 #
选择科目时可能犯的错误 #
01历史比物理更容易学
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很多家长对历史、物理还是过去的认识，认为历史是文科，只要看书背就可以拿高分，肯定比高中最难的科目物理容易得多。其实不然，历史不仅题目难，拿高分更是难上加难。过去大部分学生都是一遍一遍地反复练习题目，课外阅读很少，这容易导致学生的知识面非常狭窄，对历史考试非常不利。
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而物理学作为自然科学，就不存在这样的问题，即使强调与现实的联系也只是提一下，最终还是要回归到物理学科本身的计算推理。尤其在广东地区，物理考试难度在数学面前简直就是小菜一碟。既然要考数学，何不选择覆盖面更广的物理呢？这也是广东物理考生占比依然高的原因之一。
02 顺势随机选择 #
这是最常见的情况。为什么很多学生选择物理、化学、生物，尤其是物理呢？一方面，选择物理确实很重要，因为大学专业几乎没有限制。但如果你的物理成绩很差怎么办？你还得选它吗？ #
实际情况是，一些物理成绩不好的学生也跟风选择了它，一般这些学生都不是典型的“理科生”，所以再次选科时，会选择地理、政治等科目，最终沦为“炮灰”。 #
03根据感觉和兴趣选择
也有很多学生完全按照自己的感觉来选择，他们选择一门自己认为擅长并且成绩不错的科目。事实上，这门科目的好成绩还有很多，而且大多数人都比你好。 #
有些学生因为喜欢某门学科或者某位老师而选课，喜欢听老师的课，但就是考不上高分。喜欢老师和最后能考多少分是两码事，不要让情绪左右了学习，老师最后也不一定能帮你考上大学。建议学生和家长多了解兴趣倾向，用一些专业的评估工具做综合评估。 #
04片面追求专业化覆盖
有些家长和学生对未来职业没有规划，又担心高考申请受限，就盲目选择覆盖率高的组合。专业覆盖率只是选科的参考因素之一，片面追求是不可取的。
“理化政”组合虽然选修专业覆盖面最广，但学习难度和得分难度也较大，对考生的综合学习能力要求较高。
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05 过度利用“积分”漏洞 #
目前，部分家长和考生在选科时有“钻空子”的心态，希望侥幸选到分数有利的科目。分数情况会根据每年的选拔情况而变化，一般很难预测。从前期收集到的各省选拔数据来看，尖子生选择物理、化学的概率很大，不容易拿高分，而分数稍差的考生可能会选择自己更擅长的科目。这就导致分级评分制下大家的总成绩越来越集中，中上游的竞争也越来越激烈。
无论你如何选择，都无法避免与尖子生的竞争，相反，1+2科目的分数差距在不断缩小，所以“绕路”和“冒险”都是不可取的。
06 忽视当地特色
往年选科数据是重要的参考指引，但家长需要注意不同省份、不同分数段、不同选科模式的数据可参考性，盲目参考数据不可取，最好结合本省和高中的数据。 #
例如，北京市考生选择化学和地理的比例相对较大，天津市考生选择生物和化学的比例相对较大，山东省考生选择地理和生物的比例相对较大，各个地区的特点略有不同。 #
最后，我们关心的是文理科生的录取比例，还是史物理生的录取比例，我们只是关心哪一类学生更“容易”考上大学，希望本文中的一些录取数据能给大家提供参考。
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