广东技术师范大学音乐学院：创新钢琴教学思路，培养卓越音乐人才

明确目标创新钢琴教学思路

学院科学创新钢琴教学思路、明确人才培养目标，为提高专业人才培养质量指明了方向、明确了目标、奠定了坚实的基础。

学院举办以“融合·分化·超越——2022版商科教育艺术课程标准的解读与反思”为主题的学术讲座，深度解读《新课标》背后的理念与实践广东技术师范大学天河学院，引导教师深入思考艺术教育的发展方向，明确教育目标和改革方向，在教学研究中更加关注课程标准改革动态、落实《新课标》要求。 #

学院定期召开教学研讨会，针对课程目标达成分析、课程大纲“三个环节”、实践教学、毕业论文评选、卓越人才培养等核心议题进行深入研讨，明确了教学工作方向，为钢琴等专业教育改革发展注入了新活力。《钢琴基础》等多门课程获评省级一流课程。

多措并举创新钢琴教学方法

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学院采取多项举措创新钢琴教学，在抓好专业教学的同时，注重思想政治教育广东技术师范大学天河学院，培养符合社会需要的优秀专业人才。

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学院党政主要领导讲授“思政第一课”，鼓励学生紧跟时代脉搏，树立远大理想，自觉把个人职业规划融入党和人民事业。组织师生参加“英雄在英雄城绽放”2024广州传承弘扬红色文化系列活动，在广州青少年文化宫红棉舞台创新演绎红色经典歌曲。在支持广州红色文化活动的同时，铭记英雄精神，传递英雄声音，担当起不负时代重托的青春力量。

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学院采用线上线下混合授课方式，面向全校开设选修课《中国钢琴教育概论》；采用讲授与实践相结合的教学方式，开设《钢琴基础》、《钢琴》等多个学科基础课和专业延伸课，采用多层次、多措施引导学生了解钢琴演奏的基本原理和知识，掌握钢琴演奏的基本方法和技巧，培养钢琴演奏和欣赏能力。 #

学院扎实开展歌曲伴奏分析和唱弹训练，有效培养学生的综合素质和实践能力，通过交流与分享，提高学生的合作、反思和终身学习能力。

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加强合作创新钢琴教学实践

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学院重视实践活动的育人力量，积极组织师生参加各类社会实践活动，培养学生良好的沟通、表达、合作能力，有效提高学生的音乐素养和表演技巧。 #

学院邀请广州卓越钢琴店、雅马哈体验与技术服务中心等企业举办“走进企业、拓展岗位”专题座谈会，建立长期稳定的合作关系，为学生创造更多的实践机会，搭建更广阔的职业发展平台。与广州珠江凯撒堡钢琴有限公司合作开展党建活动，让师生直观了解钢琴制造流程，引导学生珍惜手中的乐器，热爱音乐事业。

学院与珠江钢琴集团合作举办“珠江·凯撒堡奖学金大赛”，发掘和培养优质艺术人才，为粤港澳大湾区艺术产业蓬勃发展提供有力支撑。2024年度学科教学（音乐）硕士生教学技能大赛成功举办，充分检验研究生音乐教学技能和专业知识，拓宽学生知识视野，助力学生音乐教育教学能力提升。充分发挥学科专业优势，积极提交优质作品参加第七届大学生艺术活动展，荣获“美育浸入式项目美育案例”一等奖等多项奖项。

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深入基层，创新社会服务活动

学院充分发挥自身优势，培养学生积极服务社会的意识，引导学生认识社会服务的价值，努力提升学生的社会服务意识和服务能力。 #

学院与天河区荷光东社区等社区签订了《学校—社区美育共建协议》，与广东青少年大学生“亿元工程”突击队结成合作伙伴关系，共同搭建美育共建平台；充分发挥双方资源优势，有效推进“资源优势+美育”共建模式，以“学校—社区”合作提升学生社会实践能力和实践育人质量。 #

学院举办“美术进校园”活动，组织数百场艺术演出和美育浸入式活动，为数万名师生提供了传统文化精神食粮，提升了学生艺术修养和艺术鉴赏能力，助力美术实现从“曲高和寡”到“满堂红”的华丽蜕变。 #