西安市东方中学：打造新型校社共建机制拓展育人空间

1、学校与社会共建，服务一方

东方中学创建校社区共建新机制，拓展教育空间。 学校是学生全面发展的摇篮，社区是孩子们生活的地方，也是他们了解社会、接触社会的课堂。 学校与社区的沟通与协调是实现“立德树人”的重要途径。 #

学校成立“心系群众的社区志愿服务队”，壮大“仙洞小弟”志愿服务队伍。 学生志愿者深入社区孤寡老人家，为老人打扫卫生、聊天、提供日常帮助。 他们努力成为“爱心青年”，学会感恩父母、感恩社会、感恩身边的人； 党员深入社区，充分发挥党员作用。 东方中学教育的功能和优势是教育家长什么是家庭教育、如何与青春期孩子沟通、如何做合格的家长等，更有效地提高了家长的教育水平。 #

2.特殊社团，精彩纷呈 #

打造特色社团活动舞台，不断促进学生综合实践能力的提升。 “孩子的活动让孩子做主”、“坚持学生自主选择和主动参与，培养学生的创新精神和实践能力”是学校社团成立的宗旨。 学校社团涉及十多个科目，涵盖德、智、体、艺、劳“五育”。 其中，学生“创客俱乐部”开发创客课程11门，承担教育部综合实践活动项目组项目4项，承担教育部教育装备研究开发中心项目2项。 “创客社”多次参加省级比赛并获奖，并在北京举办的世界机器人大赛中荣获二等奖。

3、凝聚共识，创新管理 #

学校凝聚共识，全面贯彻党的教育方针，落实“五个管理”和“双减”政策，结合学校特点创新管理，促进学生身心健康成长。 创新方式，注重落实，加强学生手机使用管理，帮助学生养成良好的行为习惯。 #

优化学校阅读环境，营造良好的阅读氛围，鼓励学生热爱阅读、读好书，充分发挥课外阅读的积极作用，帮助学生开阔视野，塑造良好品格和健康人格，实现目标良好的法律和良好的治理。 我校注重开展丰富多彩的读书活动，设立了读书角，让学生随时阅读好书。 #

学校坚持每年举办诗歌朗诵会，领略我们中华文化的勇气，陶冶学生的情操。 #

学校合理安排学生校内体育活动，保证学生每天有1小时的校内体育活动时间。 开展课间综合体育活动，鼓励学生在每个课时适当走出教室锻炼身体、放松身心。 我校田径队在今年新城区运动会上取得了优异的成绩。 #

学校定期召开家长会，积极与家长沟通，了解学生在家学习状况，开设家长班，向家长介绍孩子的身心成长规律，提高家长的教育素质和能力，合理规划未来孩子的发展方向。 呼吁家长把注意力转移到培养孩子良好的行为和习惯上，为孩子的成功人生“扣好第一粒扣子”。 #

四、创新机制，强化内在素质 #

学校以“勤研、博学、求真、尊重原则”为校训西安东方中学西安东方中学，创新教育教学机制，注重质量，重视科学研究，瞄准新课程标准，建设新课堂，并聘请多名省、市、区专家莅临指导。 定期对全体教师进行专业素质培训，促进教师专业成长，提高教师整体素质。 #

在教学中，教师始终确保教学方法丰富创新，课堂环节规范完整，课堂形式灵活实用，教学效果扎实高效。 #

东方中学构建了内强素质、外塑形象的新型教师成长机制，激励教师争当“四个素质”的好教师。 多名教师在省、市精品课程评选中获奖，荣获“一师一课”评选，在微课竞赛中获特等奖； 多名教师开办示范课、示范区级示范课，开展送教育下乡活动。 学校现有高级教师1人，省级教学能手4人，市级骨干教师和教学能手18人。 #

东方人民将进一步加强自身建设，抓住机遇，同舟共济，凝聚共识，迎难而上。 我们东方人将坚定信心，开拓创新，坚持把“办人民满意的教育”的理念放在心上，落实到行动上。 我们将不忘教育初心，砥砺前行，为新城教育做出新的更大贡献。 ！ #