我校2024年继续开展基础学科招生改革试点（试行）
为全面贯彻落实全国教育大会精神，深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号），根据《意见》关于在部分高校开展基础学科招生改革试点的通知》（教发[2023]1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养。 经批准，我校将继续开展2024年基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，培养一批有志青年学子。选拔有兴趣、有兴趣的人才进行专门培养，为国家重大战略领域提供后备人才。 #
一
招生对象及报名条件 #
在我校强基计划招生省份，符合2024年全国普通高等学校招生统一考试报名条件、综合素质优秀或基础学科拔尖、立志服务国家的高中毕业生重大战略需求均可申请注册。 申请注册的考生分为以下两类： #
第一类：综合素质优秀、成绩优秀的考生。 #
第二类：在相关学科领域具有突出才能和表现的候选人。 高中时，在全国中学生学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学五项竞赛中的任意一项）中获得全国总决赛一等奖和二等奖。
二 #
招生专业及计划
聚焦国家重点领域和人才紧缺领域，突出基础学科的支撑和引领，结合学校国家一流建设学科、基础学科拔尖生培养计划2.0和学校优势学科， 2024年我校数学、物理、化学、生物科学排名第一。 生物、海洋科学、历史、哲学等专业招生，招生专业、招生科目、选修科目具体要求如下： #
我校2024年强基计划分省份、专业招生计划详见报名系统。 #
三 #
报名方式及选拔程序
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（一）报名及缴费时间及方式
考生必须按照以下步骤完成网上报名并缴纳报名费才能成功报名。 这两个程序缺一不可。 #
第一步：4月10日至30日，考生应登录教育部基础强化项目报名平台（网址：），按要求准确、完整地完成网上报名。 考生根据所在省我校强基计划招生专业填写申请表。 每位考生只能选择一个专业。 申请我校强基计划的考生不能同时申请其他大学。 #
第二步：5月2日至5月6日，考生须登录我校招生网站（网址：），按照招生公告缴纳报名费每人170元。 逾期未缴纳报名费的，视为自动放弃考试资格，不予受理。 将会安排考试。 一旦申请费被确认并支付，将不予退款。 #
（二）所有报名考生必须参加全国统一高考。
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（三）学校考试与考核 #
学校考试分为初试和复试两个阶段。 #
1. 初步测试 #
初试安排在高考后一周内。 考生应在初试前登录我校招生网站（网址：），按照招聘公告要求下载、打印准考证。 #
初试为笔试，主要考核学生的基础学术素养。 具体考核科目如下： #
我校根据考生初试成绩和省、专业计划的三倍确定及格分数线。 达到初试合格线的考生，有资格参加复试。 排名垫底的，将进入复试名单。 初试成绩不计入学校最终考核成绩。 第二类考生不参加初审，直接入围复试面试。 #
2. 复测确认 #
已获得复试资格（含一类、二类）的考生，应在复试前登录我校招生网站（网址：），按照招聘公告的要求阅读知情同意书，确认是否参加复试。 逾期未完成确认的，将视为放弃后续评选。 对于确认参加我校复试但无故放弃的考生，我校将如实记录并通知所在省份考试招生机构。
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3.重新测试
6月22日前进行。复试包括笔试、面试和体测。
（一）笔试和面试：满分各150分，重点考核学生的学科专业知识和创新潜力。 笔试具体考核科目如下： #
应聘者的综合素质档案是面试评分的重要参考。 #
（二）体育考试：取得复试资格的考生（含一类、二类）必须参加体育考试。 内容包括立定跳远、坐姿前屈和引体向上（男子）、一分钟仰卧起坐（女子）。 体育考试成绩按照《国家学生体质健康标准》（2014年版）中高中年级组相应项目的标准执行。 体育考试成绩将作为综合成绩排名的依据之一。 学生未按我校要求参加体育考试的，学校考核成绩视为无效。 考生因身体残疾、受伤等客观原因确实无法参加体育考试的，可凭残疾证明、三级医院诊断证明等材料向我校申请免试。 申请合格者可免试，并在同等成绩比较时并列名次。 考生参加体育考试后。
4. 学校评估分数计算方法
学校考核满分为150分。 第一类考生笔试（复试）、面试（复试）权重均为50%； 第二类考生面试（复试）成绩为学校考核成绩。
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5、学校考试、考核的具体安排请参见我校招生网站（网址：）及相关部门网站发布的公告和通知。 请候选人密切注意。 #
6、如遇不可抗力，招生流程调整将另行通知。 请您密切关注我校相关工作网站发布的最新信息，以免造成延误。
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（四）招生办法
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1、考生高考成绩（不含任何政策加分，下同）须达到所在省（区、市）第一批录取控制分数线（合并录取批次省份执行相应分数线）分别地）。 #
2、综合成绩换算方法为：综合成绩（满分为1000分，四舍五入到小数点后2位）=高考成绩/高考总成绩×850+学校考核成绩。 #
第一类考生按照考生所在省强基计划专业招生计划，按综合成绩从高分到低分录取。 综合成绩相同时，报考数学、物理、化学、生物科学、生态、海洋科学的考生，按照学校考核成绩、高考数学成绩、学校体育考试成绩进行排序比较； 申请历史和哲学的候选人将被排序和比较。 根据学校考核成绩、高考语文成绩、学校体育考试成绩进行排序比较。 #
对于综合成绩达到我校同省一类考生最低录取分数线的二类考生，我校将另行制定录取计划。 #
学校招生领导小组根据招生计划审核批准强基计划预录取名单，报省招生办审核、办理录取手续。
我校将于7月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生，不再参加本省（区、市）后续批次高考录取； 未录取的考生可以正常参加本省（区、市）后续批次高考录取。
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四
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培育特色 #
学校配备一流的师资队伍，营造一流的学术环境和氛围，提供一流的学习条件，努力培养具有家国情怀、全球视野和创新精神、扎实的拔尖创新人才。基础扎实，能力突出，德、智、体、艺、劳全面发展。 。
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（一）德才兼备的选拔生机制。 坚持“德才兼备、严进严出”的原则，建立“两条路径、多重选拔、动态进出”的选拔机制，选拔高校人才入学考试考生和在校优秀学生。 加强流程管理2024年厦门软件职业技术学院录取分数线，完善阶段性评价机制，根据不同学科、年级特点制定评价标准，进行多维度综合考核，实现学生动态进出，及时分流不适合学习的学生的坚实基础计划。
（二）全程辅导体系，协同育人。 注重大师指导，聚集热爱教育、造诣深厚、德才兼备的专家学者主持计划实施，担任导师、教导学生、指导科技创新项目，并进行讲座。 建立导师、班主任、辅导员等协同育人机制，打造师生学习共同体、文化共同体、生活共同体，促进文科渗透、知识融合、思想碰撞。
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（三）因材施教的教育模式。 支持学生在导师指导下定制个性化培养计划2024年厦门软件职业技术学院录取分数线，安排自己的学习流程，对符合培养要求的学生实施本科生和研究生衔接培养； 支持学生提前完成培养计划内容，获得本科毕业所需学分，符合转学规定的学生可提前一年修读研究生课程。 进入研究生阶段后，学生主要接受强基计划基础学科的培养。 根据培养计划，部分学生还可在高端芯片与软件、智能技术、新材料、先进制造、国家安全等重点领域以及国家人才紧缺领域进行培养。 开展人文社会科学领域的跨学科培训。 本次研究生衔接专业范围可参见各强基计划的专业招生和培养计划。 研究生转学阶段具体招生专业及名额以转学当年学校公布的工作计划为准。
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（四）人才培养绿色通道。 适当优先考虑境内外交流、奖学金等。转学评估按照教育部和学校相关规定执行。 通过转学评估的强基础学生将在第四学年（向本科过渡阶段）享受与研究生同等的奖学金待遇。 强吉学生完成本科培养并获得本科毕业证书和学士学位证书后，可转入研究生阶段相关专业继续培养。
数学：包括数学与应用数学、信息与计算科学专业。 依托数学科学学院的培养。 瞄准国际数学前沿，利用一流资源和培养模式，培养有家国情怀、国际视野、创新精神、扎实数学基础的拔尖数学创新人才，立志攀登科学高峰，服务国家重大战略需求。 其中，部分信息与计算科学专业的学生是由数学科学学院和信息学院联合培养的。 夯实数学学科基础，深化与信息学科交叉融合，强化学生在数据中凝练科学问题和应用计算数学方法的能力，培养引领人工智能技术创新、服务人类社会的高层次拔尖创新人才国家重大战略需求。
物理专业：由物质科学与技术学院培养。 瞄准物理学基础和应用前沿领域，致力于培养从事基础和前沿研究的具有扎实数学基础、科学探究精神、创新意识、国际视野和家国情怀的拔尖创新人才物理学，满足国家战略需求。
化学：包括化学、能源化学、化学生物学、化学计量和技术专业。 依托化学化工学院，培养具有家国情怀、国际视野、系统思维、融合创新引领变革能力的化学及跨领域领军人才。 #
生物科学：通过生命科学学院培养生物科学和生物技术专业。 旨在满足生命科学前沿基础学科和国家和社会的战略需求，培养具有系统扎实的生物学和跨学科专业知识、国际视野和创新意识、独立科研能力的生命科学领军人才。 #
生态学专业是通过环境与生态学院培养的。 夯实数理化生物基础，加深家国情怀，突出生态信息和全球变化特征，培养具有广阔国际视野、深厚专业知识和技能的高素质拔尖创新人才，较强的学科交叉能力，支撑国家生态文明建设和可持续发展。 天赋。 #
海洋科学专业：由海洋与地球学院培养。 围绕“海洋科学研究教育和海洋拔尖创新人才培养”的核心，实施海洋科学精英教育，采用多层次、多元化的培养模式，着力激发学生对海洋学科的热爱和对海洋学科的热爱和热情。科学研究，吸引最优秀的学生投身海洋基础科学研究，培养既有仰望星空的理想，又有脚踏实地的精神，学科基础扎实，科研潜力卓越的拔尖海洋人才、超前的创新意识、开阔的国际视野。 #
历史专业：由历史文化遗产学院培养。 旨在满足国家重大战略需求，遵循历史人才培养规律英语作文，培养具有时代使命感和高尚道德修养、学术自信和家国情怀、扎实专业知识的拔尖创新人才。基础扎实，学术视野广阔，全面发展。
哲学专业：由哲学系培养。 贯彻“高端、国际化、复合型”的人才培养理念，重点培养学生阅读理解、分析论证、写作与表达、沟通表达、跨界学习与表达等六项基本能力。知识应用，培养“古今中西融会贯通”。 ，通透上下形体，以道、太学、太技、太兵器、太极主宰万事的高素质人才。”
五
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其他说明
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（一）关于学生综合素质档案。 各省建立省级统一信息平台，省级教育行政部门将考生电子综合素质档案统一上传至强基计划报名系统。 在尚未建立省级统一信息平台的省份，省级教育行政部门将汇总报考当地中学的学生综合素质档案，上传至强基计划注册系统。 #
（二）对综合素质档案造假或者在我校考核中作弊的考生，取消其强基计划报名、考试、录取资格，并将相关情况通报相关省级招生、考试机构，并通知相关省级招生考试机构。按有关规定处理。 已入学者，按照教育部和我校有关规定取消其学籍。 毕业后被发现的，取消其毕业证书、学位证书。 中学要认真核实出具的材料。 如有欺诈行为，我校保留采取相关措施的权利。 #
（三）强基计划录取的考生入学后一般不得变更专业。 如因特殊困难或特殊需要，无法继续就读强基计划就读专业的，可申请转入我校强基计划就读专业范围内的相近专业。 。 退读强预科项目的学生原则上不得转专业，不参加考试不再有申请研究生的资格。 #
（四）被强基计划录取的考生转入厦门大学，转专业根据我校强基计划培养计划和招生专业范围以及各专业具体转学方式确定大学。 转专业原则上在学校强基计划招生专业范围内确定。 必要时，可结合国家重大战略需求，在重点领域开展跨学科培训。 #
（五）选校、考试期间，考生须自行承担交通、食宿等费用。 家庭经济困难的考生可向我校提出申请，我校可酌情提供路费保障和住宿补贴。
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（六）学校未委托任何个人或中介机构开展强基计划等考试招生相关工作，未组织任何形式的培训活动。
六
监督保障机制
（一）我校强基计划招生改革试点招生工作由学校招生考试部门在学校招生领导小组的领导下组织实施。 在本简章实施过程中，我校将确保招生计划公开、选拔方式公平、录取标准公开。 #
（二）我校选派责任心强、专业水平高的相关专业领域专家参与考核工作，严格执行工作纪律，加强业务培训，确保公平公正。
（三）我校将对强基计划录取的学生进行入学资格审核。 对不符合录取资格的学生，按照教育部有关规定处理。 #
（四）我校强基计划招生工作接受学校纪检监察机构全面监督，并接受社会监督。 电话：-。
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