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汕尾市教育局信息网:www.gdswedu.com/

2015-04-03 来源:互联网 作者:第一考试网

广东省汕尾市教育局信息网http://www.gdswedu.com/:
汕尾市教育局:
2014惠州卫生职业技术学院普通专科、高职招生简章 #

◎办学性质:公 办 ◎办学层次:专科 ◎学制:三年

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◎学校代码:14408 ◎录取批次:普高三A类、高职(3+证书)类

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一、学校简介

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惠州卫生职业技术学院是经广东省人民政府批准、教育部备案设立的全日制公办普通高等院校,是省内唯一的卫生职业技术学院。学院始建于1958年,2012年3月升格为高等职业院校, 位于素有“岭南名郡”之称的广东历史文化名城、全国文明城市惠州。半个多世纪以来,学校为社会培养医药卫生专业人才5万多人,被誉为东江流域的“天使摇篮”。 #

学院占地412亩,建筑面积13.6万余平方米,校园环境优雅,生活设施完善,教学、实训设备一应俱全,建有全功能图书馆,教育教学资源丰富,师资力量雄厚,是读书求学的理想之地。学院传承千年东坡文化,弘扬医学人文精神,遵循“厚朴远志”之校训,以厚德博学之师,致力于培养德技双馨的高素质医药卫生专业人才。

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二、招生范围:广东省 #

三、普通专科、高职招生计划 #

专业名称
专业代码
招生计划

第三批专科A类

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(文、理兼招)
高职类(3+证书)

护 理
630201
600
110

助 产
630202
250
60

药 学
630301
150
60

医学检验技术
630401
150
60

康复治疗技术
630405
50


中 药
630302
50


口腔医学技术
630406
50


食品营养与检测
610302
50


小 计
1350
290

合 计
1640
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四、专业简介 #

(一)护理
1.专业培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。 #

2.专业核心能力:临床整体护理的基本技能。 #

3.专业核心课程与主要实践环节:人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等。 #

4.就业面向:在各级医院、社区卫生服务中心、养老院,从事临床护理工作。

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(二)助产
1.专业培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。 #

2.专业核心能力:临床助产、母婴保健及护理技能。

#

3.专业核心课程与主要实践环节:人体结构与功能、病原生物与免疫、药理学基础、病理学基础、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理、产科护理、外科护理、儿科护理、预防医学、临床营养学、护理基本技术操作见习、毕业实习(重点是妇科、产科、新生儿科)等。 #

4.就业面向:各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。 #

(三)药学

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1.专业培养目标:培养掌握药学的基本理论和专业技能,从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。 #

2.专业核心技能:药品生产与检验、药物制剂、药事管理的基本技能。 #

3.专业核心课程与主要实践环节:有机化学基础、分析化学基础、物理化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理、临床医学概论、医院药房见习、制剂室见习、药厂见习、药检所见习、生产实习等。#p#分页标题#e#

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4.就业面向:医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。 #

(四)医学检验技术

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1.专业培养目标:培养掌握医学检验的基本理论和专业技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。 #

2.专业核心课程与主要实践环节:医用化学、分析化学、病理学和病理生理学基础、微生物学检验技术、寄生虫检验技术、生物化学检验技术、血液学检验技术、临床检验基础、免疫学检验技术、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。 #

3.专业核心能力:医学检验操作技能。 #

4.就业面向:各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。 #

(五)康复治疗技术 #

1.专业培养目标:培养掌握康复医学的基本理论和操作技能,从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

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2.专业核心能力:康复治疗技术。 #

3.专业核心课程和主要实践环节:人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学、康复心理学基础、诊断学基础、临床疾病概要、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等。

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