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《大自然的语言》一课是人教版第二册的一篇讲读课文，课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种...[详细]

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促织》是《聊斋志异》中的一篇具有深刻社会意义的小说。它以明代皇室尚斗促织，并征之于民间，给百姓带来深重苦难为背...[详细]

07-01

今天我说课的题目是《我的空中楼阁》。它是人教版2003高中语文教材第一册第二单元的第二篇课文，是讲读课文。 ...[详细]

07-01

《木兰诗》是七年级下册第二单元的一首古诗，是我国南北朝时期北朝的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军...[详细]

07-01

我说课的题目是《小石潭记》，它是人教版八年级（下）第六单元中的一篇文言文。下面，我将从以下几个方面陈述我的教学...[详细]

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教材简析：《再塑生命》选自《假如给我三天光明》一书，原是互有联系又相对独立的三篇文章：《再塑生命》、《亲近自然...[详细]

07-01

今天我说课的题目是：《端午的鸭蛋》。我将从教学分析、教学策略、教学过程、板书设计四个部分向各位老师说说我对本课...[详细]

07-01

中华民族有五千年的文明史，丰富深厚的民俗文化始终与民族文化相伴随。学习中华民族的民俗文化，可以加深对我们民族的...[详细]

07-01

《马说》是苏教版语文八年级（下）第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其...[详细]

07-01

我说课的内容是国标本苏教版小学语文四年级下册第五单元的一篇课文《天鹅的故事》，本文主要讲了一群天鹅为了生存，在...[详细]

07-01