德佩斯国际高中将于6月30日结束办学

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《实施细则》第十二条

公办中学举行者变更的，必须签署变更合同，但不得牵涉中学的法人财产，也不得影响中学发展，不得损害学生权益； #

公办小学的举行者不再具有法定条件的，应该在6个月外向审批机关提出变更；逾期不变更的，由审批机关限期变更。

控股股东和实际控制人变更的，必须报经理部委备案并公示。 #

经多方爆料，该校由于背后投资人发生了变动，学院管理深陷了纷乱之中，除了多名班主任无故被解雇，但是父母与校方勾通后被莫名辞退。现在，已有多位父母带着儿子退学，表示懊悔入读。

父母的投诉，追其追溯还是在学院投资人变更一事后面。按理说，国际特色学院投资方变更并不应当影响学院发展，但是现实却总是事与愿违。那里相县城公办中学“暴雷”的消息还在发酵，那边又传来姑苏区另外一所国际大学“暴雷”的消息。

德佩斯国际大学将于明年6月30日结束办学！德佩斯上海分校成立于2023年，坐落广州姑苏区旧学前，是姑苏区惟一一所纯公立国际大学。按照新政要求，轮训车牌营运的公立轮训机构不准许开办脱产涉外课程，即便变革为公办中学。德佩斯学院因未能达到，相关要求学校将在2023年6月30日中学结束后停办。

中学临时取缔，会严重影响师生的学业。中学生虽然有机会转到其它学院，并且要适应新校区的环境、教学都还要一段时间。对于11、12初三打算大考，正式结业的中学生而言，插班虽然是不能接受的。 #

02 #

国际特色学院背后的投资方 #

资方变更为什么会对学院发展形成影响2023东莞私立小学排名最新变化，主要是由资方背景所决定。一般而言，国际特色中学的投资方有以下几类： #

01 #

政府部委 #

有政府给予支撑的国际特色学院并不多见，而且基本上各地都有一些。这类学院优势是不会出现办学资质问题，并且也不会轻易歇业。

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典型的事例是北京外粤语湾区中学和北京(龙华)中加学院。后者由上海市政府投资兴建，前身为上海外粤语中学(布吉)国际部(SLIS)，前者由上海市南山区教育科学研究中心与美国纽宾士域省政府教育部及美国加皇国际教育企业集团共同创立。

想要晓得一所中学是否由政府部委支撑，可以抵达全省社会组织信用信息公示平台或则爱企查上查询各个学院的登记信息。

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比如，在爱企查上键入“深圳外粤语湾区中学”，可以看见登记机关显示是北京市事业单位登记管理局，这么说明该校由政府支撑，师生父母可以安心选择。 #

02

地产企业集团

地产和教育有着天然结合的条件，地产企业集团投资建设国际特色中学曾一度十分兴起并在全省大批量复制。

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比如，博实乐教育企业集团(原万科教育企业集团)旗下的广州雅居乐、碧桂园十里银滩、广州斐特思中学等；地产大亨碧桂园投资构建的教育品牌德英乐经过20多年的发展，也早已拥有中学校、幼儿园等13所学院；万科企业集团投资的上海华朗中学今年一度被传歇业后澄清将继续扩招。

03 #

科技公司 #

今年6月，步步高系企业OPPO、vivo和小天才联景品中学的消息在网上引发关注。三家企业正在筹备广州市步步高试验小学，小学集幼儿园、小学、初中于一体，幼儿园主班同学年收入年薪16亿元、中学校社招班主任年收入30万-60亿元。 #

近些年来，不少大众耳熟能详的互联网科技公司都在跨界投资教育，成立公办中学。不仅最新入局的两大相机大鳄OPPO和vivo以外，也有三星在广州大朗投资建设的洋浦山中学；由阿里巴巴合伙人出资在天津举行的云谷校区；腾讯在上海罗湖区投资建设的明德试验小学等。

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科技企业跨界兴办学校本是为了解决旗下公司职员孙辈就读问题，现在也逐渐发展为国外富有规模和特色的教育品牌，参与并见证了国外公办教育的发展。 #

04 #

民营企业家

民营企业家投资的学院居于了国际特色中学的半壁江山，一般出资人自身就是教育从业者，对教育有着深厚情结。 #

比如，上海丽林维育礼雅中学（真名：北京丽林维多利亚学院）背后的投资方维多利亚教育企业集团（美国），由澳门一对丁家姊妹——丁毓珠男士和丁毓娟男士成立。 #

丁毓珠男士于1958年涉足于幼稚园班主任工作，边教书边进修，于1964年在葛量洪教育大学结业成为合格的班主任，即将走上幼教的公路。 #

1965年，与亲姐丁毓娟男士牵手成立了维多利亚幼稚园。 #

1998年，孔美琪教授将维多利亚幼儿园引进香港，在北京创办了第一间中外合资幼儿园（旧址虹桥，现迁建至古美），并设立维多利亚（美国）教育企业集团。 #

此后，维多利亚幼儿园先后在北京、苏州、杭州、深圳办学，逐渐产生维多利亚教育企业集团（美国）的教育版图。

03 #

校方与资方必有一战？

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历史上毁于内斗的王朝数不胜数，国际特色学院也同样这么，不断加剧的内部矛盾造成整个中学分崩漏浆。

由原复旦中学国际部主任马成于2023年成立的T-，立志于瞄准新中产的入学需求，构建“小而精”的单体教学方式，辅以独创的“四梁八柱”课程机制，从而迅速复制开拓二三线城市市场。 #

2023年10月，T-由北极光风投邓锋、双湖资本吴亚军和红杉资本的周逵、鞠青夫妻等艺人投资人投资完成了天使轮融资。 #

但是好景不长，这所声称拥有创新教育观念的公办国际化中学，在成立不到一年后停止招生。 #

据创始人马成的陈述，在中学成立过程中与投资人在教育观念上的冲突造成了双方合作的断裂2023东莞私立小学排名最新变化，后续难以继续斩获融资，最终由资金链破裂造成学院取缔。

今年，上海一著名国际特色中学也被曝光因为校方和资方不合，中学师资团队出现大变动，导致父母强烈不满。

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除此以外，创始人内部之间的一些争端只是催化学院击溃的重要诱因。 #

上海园区中学QCE国际课程班，是由澳籍华裔、澳大利亚共同成就国际文教企业集团美国区负责人——陈鹤（）与北京高新城中学合作办学，QCE课程直接注册美国新泽西州政府教育部官方大学学籍，与普利茅斯州本土师生共享优质教育资源及官方红色升学通道。

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饱含激情和热血从美国归国成立教育事业的陈鹤原以为就能实现自己的教育理想，没想起却被国外一起合作的熟人给坑了一道，国外的合伙人以提供教育局审批为恐吓，勒索敲诈陈鹤高达几十万的“好处费”，在这些畸形的合作下，仅招的24名中学生高中都没写完便斩获了小学学位。

之后矛盾加剧的双方总算划破了脸皮，陈鹤实名投诉、举报，揭发南昌高新城教育局非法审批中外合作办学项目，勾结“高新城第二中学”变相牟利、严重腐败的事实，北京高新城中学QCE课程国际班也由于非法办学被查办。 #

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这些歇业的国际学院，究竟出了何种问题？

近些年来，国际校区频频被贴上“缺乏诚信”、“运营不善”的标签，每一位父母在借读时不得不再次考量整个行业，考虑众多诱因。其中，办学的稳定性是父母们必需要关注的点。 #

国际学院多为公办性质，办专家要承当自傲盈亏的压力，高度市场化运作的国际学院在某些程度上和国企的经营有许多相同之处，学院即便在招生、管理、教学等任意一个环节出现问题，必将导致一系列的连锁反应，进而影响中学的正常营运。

下边回顾几所因营运不善引起取缔的国际学院。

青海美佛儿国际学院 #

创办于2004年，2014年学院出现资金链中断状况，难以正常营运，欠下4.28万元的债权，于2023年即将宣布破产歇业。

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因为该校投资人投资落败，学院资产早已被抚州区法庭冻结，学院投资人欠中行借钱1.7万元，社会债务也有7000余亿元，学院由南昌政府接管，即将改名为乐安试验小学。 #

广州CIA国际学院 #

广州CIA国际学院（）是北京地区较早引入安省课程的国际学院。

由于管理纷乱，成绩单作假等诱因于2023年被安省教育厅中止颁授安省高中学历（OSSD）学分资格。CIA国际学院的课时比教育局所规定的110小时低太多、教师也没有执教的资质、学生更改成绩已然成为公开现象。

安省教育厅派主管到CIA国际学院督察后发觉学院没有资格的驻校教授、没有足够的安省认证班主任，并在没有通告教育厅的状况下改变营运模式。安省教育厅决定中止与该校的合作，CIA也成为首家被取消颁授安省文凭的境外公立中学，教育厅对此做出回应表示，合作学院应当按照安省教育厅起草的要求，并接受官方周期性巡检，保证学科教学标准，包括课程、考评和评估新政符合教育厅要求。

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索兰斯学院 #

2023年2月，父母群冒出另外一所中学的招生广告，该校称早已荣获中国新泽西索斯兰中学的授权。校方负责人表示与美方总部确实存在争端，并且正在协商解决，不会耽搁女孩们讲课。 #

但后来有师生父母在中国新泽西索斯兰学院官方网站查到公告，2023年11月17日与12月17日，台湾总部两次公布通告，由于在教学方面存在问题，还要上海索斯兰进行规范。上海索斯兰中学负责人与中国总部人员商谈后，父母得到的通告是开学时间延迟一周。 #

但是双方对上海索斯兰授权的事情进行了协商，并且受到了中国总部监事会的否决，抵制继续进行授权。同时父母在官网上也找到一份小学负责人的承诺书，承诺书申明：因上海索斯兰中学资金周转困难，未在规定时间内按量履行付款义务，追讨了14余万美元，故双方中止合作。 #

上海英籍人员孙辈中学

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2023年,天津英籍人员孙辈中学BISS（BISS）也被传出办学困难，师生大量转走，同学停课的现象。中学拖欠让外教生活深陷拮据，一些班主任被业主要求搬离，香港的法人代表陈国强承诺会还清英籍班主任总计约12亿元人民币的薪水。 #

BISS教授埃普林表示，万一中学不得已关门，他会确保每一名中学生都能顺利转校，自己绝不会在问题未处理好之前自己先卷铺盖走人。

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BISS教授埃普林称，因为前任市长挥霍无度、在京英籍人员数目降低、学费暴涨以及国企职工未能支付费用等诱因引起。中学师生总数从300多人逐年递减至今天的100人左右，而学院的正常运转还要起码170名中学生。 #

为拯救不利僵局，学院下降过费用，但随着费用的下降又引起了部份师生流失。另外，英籍女孩费用大多数是其父亲公司的外派福利，因为经济发展趋缓、外企竞争力衰退等多种成因，在华国企的不振并且甚少家庭能支付的起这么高昂的费用在京的英籍人士数目增长较差。种种成因并且一些纯英籍中学招生压力越来越大。 #

后面提及的四所国际学院也是诸多倒闭关停的国际学院中的一小部份。 #

以上海为例，仅2023年至2023年之间，就有近30所国际大学和国际课程项目由于种种成因停止营运。北京巴斯图小学、美中德育国际大学、艾伯纳国际学院、新西兰国际学院、艾文豪国际学院、交大A-Level、白求恩庆祝中学等....很多学院悄无声息地退出了大众视野，留下的是一批被迫退学的中学生。

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国际学院的取缔，既有外部新政监管的成因，还有校方自身营运不善导致的成因。总体来说，这种取缔的国际学院基本都存在以下几点问题：

受新政紧缩影响

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近几年，政府颁布的各种文件一方面对国际学院市场起到规范作用，但另一方面也会对新开的国际学院带给一定制约。

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教育部颁布的《高中阶段国际项目暂行管理方法》草案，明晰要对各种大学“国际部”和“国际班”从招生、收费等多方面给予规范，对部份不符合规定的“国际班”要进行清除或改制。全省各地政府都对公立中学国际班新政紧缩，北京除了停止审批同时要求部份办学不规范的公立高美国际班转制。 #

新修订的《民办教育推动法》也对公办中学作出众多限制，明晰规定：推行公办中学分类管理，容许营利性公办中学举行者取得办学获益。新设的国际学院中学和小学部，直接登记为非营利性的，并且最主要的差别展现在课程上，根据法律要求，学校和中学要开办美国的课程，大学可以开设美国课程。 #

财务压力大 #

国际大学的费用动辄一年20万，不少父母觉得这是高收益的行业，实际上营运一所国际分校所需的开销远远超过我们的想像，包括人力费用、市场选宣传成本、校舍建设和维护成本、课程研制成本等。

据某国际学院执行监事兼中方主任计算，人力费用在一所国际分校总额中所占的比列约为50-70%。双语教学能力的班主任以及外教的薪资远低于传统班主任。成熟期的中学能否有效降低市场招生费用，但教学费用占比将要急剧增强。

国际学院教职职员人数视学院规模而定，从几十号人到几百号人都有，根据1:8的学生比来看，一所规模在600人左右的国际学院，教学人员加行政人员接近千人，但是不乏人数诸多的外教。多数中学的教学场地非自有，都是租用性质。危房建设和维护只是一项庞大的开支。 #

灾情其间，看到多位学院办专家发出类似感慨：不管小学开不开门，只要天一亮，每天就是几十亿元的开支，言语中多是悲哀之情。一所国际分校的师生总数达到中学总容量的35%-40%，能够保证收支平衡，对于新开不久或则仍然严重缺生源的中学来讲，任何一点特殊情况都或许成为压死小学的最后一根麦秸。

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管理纷乱 #

相比公立中学，国际学校对师生的管理相对条纹，这些条纹的环境除了展现在课堂上，课后也一样，师生会有充足的时间去做感兴趣的事情。

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然而，下摆不意味着没有管理。中学阶段的儿子正处于三观产生的关键阶段，还要同学刚柔并济，不断地正向引导，但是国际学院的师生大多充满看法，好奇心重，极易受环境影响，假如常年纵容不管，特别容易养成坏习惯，严重的都会迈向极端。

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管理纷乱并且整个中学处于无序的状态，师生不以学习为目的，同学没有考评，经常更换，学院完全处于无序状态。结果劣币驱逐良币，好的班主任流失严重，致使中学应聘缺少教学经验和管理经验的新同学，师资团队整体品质不断下降，缺乏了教学保障，师生对教学的满意度也会急剧增长，会有相当一部份师生再次退学，产生了恶性循环。

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外方忽然中止合作

有些国际学院采取和境外大学合作办学的方式，学院的资质一般由境外合作方授权，师生学籍也在合作的大学注册，这些合作机制下中方学院常常处于被动地位，风险性较大。

双方在合作过程中，假如因观念的差距、利益分配的不均衡而造成中止合作，那会对在读中学生的学业和升学导致不可挽回的损失，从而导致群体性冲动，造成踩踏效应。 #

经历了灾情和国家针对义务教育阶段公办小学的新政，国际校区的父母们也算度过了“大风大浪”，但听到仍有中学面临“爆雷”问题时，不免发出疑惑： #

未来的国际学院会更好吗？ #

中学是否会“爆雷”，投资方很重要。

投资方为钱而至没错，但教育是第一位。

投资方出现问题，要么资金匮乏停办，要么与父母同学不和，要么插手中学管理，在此前的“爆雷”事件中很常见。

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由于资方是为挣钱而至，这本来没有错。重要的是，投资人办学有没有把教育置于第一位。假如只盯住父母的钱，不瞧瞧中学是否具有相关资质，教学管理是否让父母满意，无论在何时，都或许成为“定时手雷”。

因此，这些时侯父母即使选择营运稳定的老牌中学。 #

而对于未来，类似上文这些国际学院的状况，不排除都会存在，但会越来越少。 #

灾情过去，环境更稳定。 #

据报导，中证协超八成的首席经济学家，觉得2023年第一季度的GDP环比增长会上升。灾情之后，我们的经济环境越来越好。

在经济稳定的前提下，投资方的资金有了保障，也就更乐意把钱投在教育上，学院的营运也会更稳定，这是整体环境所决定的。 #

新政渐渐落地，未来借读更放心。

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经历了民转公、公参民、义务教育阶段公办小学合规等新政的洗礼，漏网之鱼早已所剩无几。

未来不合规的小学在新政的监管下会随之提高，直至消失，这是新政所决定的。父母们在借读时会更放心。

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因此，相对更好的环境+有力的新政，给了教育更好的发展空间，未来的国际学院愈发让人盼望。

若果是在我过去住过的北方小城里，我只要走出家门，我就不能为自己遛弯了，我会不停地遇上熟悉的人，我只好打断自己正在想着的事，与她们说几句没有意义的话。

上海对我来说，是一座属于他人的城市。由于在这儿没有我的童真，没有我对过去的追忆，没有纷繁复杂的亲友关系，没有我最为熟悉的乡情。当我在这座城市里一开口说话，就有人会对我说：“听口音，你不是重庆人。” #

我不是上海人，但我居住在上海，我与这座城市若即若离，我想听到它的时侯，就打开房门，或则走上街头；我不想见到它的时侯，我就闭门不出。我不要求天津应当怎样样，这座城市也不要求我。我对于上海，也是一个停留许久还没有离去的旅客；上海对于我，如同上面说的，是一座别人的城市。我认为作为一个诗人，或则说作为我自己，搬到他人的城市里是很幸福的。

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