今年撷秀初中招收多少名学生？何时报名？怎么报名？

问：去年撷秀中学招收多少名中学生？何晚报名？如何报考？有笔记本派位吗？ #

答：去年招生计划为900人。县城应届高中结业生选报我校的，6月15日在就读学校发放《民办中学招生报考表》，根据要求补报并上还给就读高中，完成报考。非郊区学校应届结业的郊区户口师生和符合条件的外来随迁孙辈选报我校的，于6月18-19日到我校进行报考，报考时须携带材料：①父母身分证；②家庭户籍簿；③随迁孙辈父亲在南京市经商务工证明（经商人员出示经营期已满一年以上的公商营业执照，务工人员出示与用人单位签署的用工期已满一年以上的劳动协议，其他从业人员出示另谋职业已满一年以上的证明材料）及打印件；④学生高中结业证及打印件（若无结业证，请提供师生学籍号和临时身分证及打印件） #

如我校报考数量少于招生计划数，所有报考我校的师生直接出席笔记本派位，无需另外报考。另外，报考出席面向新村区定向笔记本派位的中学生家庭，应当具有新村区商业房产房产证、与房产证相统一的户口并实际居住三个条件。符合条件的中学生6月25日持师生中学结业证、家庭户籍本、房产证到我校报考。

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问：去年撷秀中学笔记本派位招收多少名中学生？何时进行？ #

答：现在年报考数量少于招生计划数，我校将安排招生计划的30%即270个名额通过笔记本派位招生，其中170名面向主市区（丰县、铜山除外）派位，其余100名面向新村区定向派位。6月22日公示面向主市区通过初审、具备笔记本派位资格的中学生名单。6月26日公示面向新村区通过初审、具备笔记本派位资格的中学生名单。

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笔记本派位时间、地点：6月24日凌晨3点，在我校学术报告厅进行面向主市区的笔记本派位招生。6月27日上午3点，在我校学术报告厅进行面向新村区的笔记本派位招生。（详细参看“撷秀高级学校笔记本派位招生工作推行方案”）

问：对笔记本派位招收计划以外的630名中学生怎样进行自主投档？何时进行？

答：对笔记本派位招收计划以外的630名中学生，我校将于2023年7月1日对师生进行综合能力水平评测（从行为习惯、学习能力、身体素养等各方面进行考评，已通过笔记本派位投档的师生不再出席）的形式进行自主择优投档。（参看2023招生章程） #

问：笔记本派位结果客观真实吗？怎么做到的？

答：绝对客观真实！由于笔记本派位工作有严苛的程序和工作要求。1）我校笔记本派位工作将在市教育局、市纪检监察部委的领导监督下组织推行。2）小学设立由主要负责人任主任，由中学生父母代表、教师代表、小学教授代表、电脑技术人员及公证人员等参与的“电脑派位工作小组”，具体组织推行我校的笔记本派位工作。父母代表名单由学院以抽签形式形成，不超过10人。3）中学选用由市教育局委托专业笔记本公司制做的笔记本派位硬件。4）在笔记本派位工作开始之前，由市教育局督察人员对出席笔记本派位的中学生名单、派位硬件及派位工作程序进行初审，并进行派位模拟演练。经初审、模拟演习后，由市教育局督察人员和中学技术人员共同将派位光碟、派位使用笔记本的主机进行封存。（详细参看“撷秀高级小学笔记本派位招生工作推行方案”）

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问：撷秀中学的计费标准是如何的？

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答：每生每学期缴付费用7100元和社会实践费20元。住宿费（住宿生收取）每生每学期1000元。 #

问：去年撷秀怎样分班？ #

答：我校坚决贯彻上级要求推行平均分班，不设重点班、实验班等。 #

问：家离学院比较远，如何办？

答：为便于女孩上下学，有促使女儿学习，父母在新村区买楼或租房已成为十分普遍的行为；父母可到公汽公司为女儿代办搭乘订制公汽业务，公汽公司在郊区十多个地方分别设有坐车点；父母让学习自觉且自理能力强的女儿住校；也有不少父母个人或抱团轮流接送小孩上下学等。 #

问：学院有师生寝室吗？住宿条件如何？ #

答：师生生活区有餐厅和师生寝室，每间寝室可住6人，每两间寝室共用一个洗手室，每一层都有公共淋浴间和冷水房。每幢寝室楼都配有专职生活同学，24小时负责师生住宿生活管理，保证师生的用膳秩序与安全，令父母们很安心。师生自愿申请住校，我校对住校生的基本要求是：学习心态摆正、自理能力强、服从管理、无不良品行且身体健康等。

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问：撷秀中学的办学成绩怎样？ #

答：撷秀中学办学20年来，教育教学品质一直低位走强，近几年高考高分段数量企业集团式涌现，前十名我校大概占6人左右，40多人踏入全市前百名，170人左右达中学投档线，近400人达撷秀大学投档线，近80%结业生考入四星级中学。2023高考城区前100名我校有44人，174人被中学投档，376人达撷秀中学投档线。在扬州中学2023创培班招生考试中，我校共有24名老师被投档（城区共投档40人），占城区投档总数量的一半以上，其中前10名我校占7席，前20名我校占13席。 #

我校师生后续发展潜力很大，在有结业生的十七年间，据不完全统计起码有35人报考复旦、北大。我校首届结业生李立帅之后成为台湾麻省工科大学民航航天部教授；2001届结业生吴聪敏成为上海中学最年青的教授生导师；2008届女“学霸”孙文同时被9所中国大学投档；2010届结业生王冰怡被耶鲁学院、耶鲁学院、斯坦福学院、剑桥学院、芝加哥学院等五所世界名校投档，并荣获足额奖学金；2010届另一名结业生郭九双也被耶鲁学院、斯坦福学院、加州高中普林斯顿中学等六所世界名校投档；2012年结业生独晓晓以全省前三名的成绩荣获堪称世界最难申学院中国伦敦学院卡塔尔学校的足额奖学金等等。办学20年来，我校教育教学品质一直低位走强，培养出数以万计的优秀师生。我校结业生素以大气自信、自学能力强、发展干劲足而闻名全市，受到高中级中学的偏爱。

问：我们经常都渴望着撷秀中学，据说学院学风好，品质高。请介绍一下学院概况好吗？ #

答：我校是一所借助于扬州中学的公办中学。自1997年成立以来，始终秉持着南昌二中的优良传统。坚持“轻负担、高品质、生动开朗、全面发展”的教学观念。2011年迁址新村，学院以“方正典雅、卓尔能群”之校歌推动师生发展，拥有良好的学风和校风。建校20年来，撷秀中学的教学品质仍然在全市名列前茅，仍然保持长盛不衰，之所以这么，主要是由于：有一支爱岗敬业、业务精良的班主任队伍；有一套成熟的教育教学管理观念和管理系统；依照教育规律，坚持教学变革徐州撷秀初级中学，不断创新；重视培养中学生自主学习的精神和良好的行为习惯；造就颇具特色、充满人文精神的校园文化环境。因此从撷秀小学走出去的中学生，除了学习成绩优秀，做事只是阳光、大气、自信、有能力、有干劲，受到社会好评。现在在中学就读的中学生其学习成绩和各项表现均居同初三前列，遭到大学校区和父母的一致好评。 #

问：撷秀中学希望招收哪些样的中学生？

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答：我校招收在学习能力、综合素质和行为习惯方面表现优秀的中学生。应具有以下基本素质或潜质：

1、具有良好的道德质量，孝顺父母、尊敬同学、友爱老师等，四—六年级皆被评为校三好师生、优秀中学生或“四好”少年等。 #

2、具有良好的行为习惯，有较强的自律合作意识、自理能力和动手实践能力等。 #

3、具有优良的学习习惯，热爱学习，主动性强，课堂专注，积极参与，能按量完成规定的学习任务，各学科均衡发展，基础扎实，视野宽阔，成绩优秀，四—六年级素养报告书中语数外考核皆为优秀。

4、具有良好的体育锻练习惯，身心健康，每次适于锻练身体的时间不超过1小时，学校体育成绩合格以上，无任何心理疾患等。

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问：撷秀中学相比于其他学院有何优势与特色？

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答：1.物理环境的优势，撷秀中学坐落南昌市最美最古朴的新村区的大龙河畔，空气甜美，环境清幽，适于女孩们清心放心安心地学习。 #

2.人文环境的优势，新村区是兰州市政府机关文教的核心，并且避开嘈杂的主市区，女孩们在这儿学习遭到不良人为诱因的影响极少，外界干扰甚少。

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3.教育资源的优势，撷秀大学自从办学以来，就受到社会侨界的注重和好评，无论是教育教学的硬件还是软件都能得到社会的高度支持，其中班主任队伍的优势尤其突出。

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4.教育观念的优势，撷秀大学仍然坚持“轻负担，高品质”的教育观念，重视分层教学，各关注每一个女孩的成长。非常是在培优方面力度大，成绩卓越。每年考入中学创培班、实验班的数量都在全市遥遥领先。 #

5.借助于扬州中学的优势，与中学的教育观念一脉相承，师生踏入大学后适应期短，干劲足，发展潜力大。 #

问：据说撷秀中学生学习负担轻，作业量少，社联课程多，学院究竟是怎么做到的？ #

答：“轻负担，高品质”不是空洞的标语，而是扎扎实实的行动、实实在在的疗效。经常以来，撷秀中学从不借助双薪日和节假日补习，禁止用不过量、不适当的作业压中学生。而是把工夫下在增加班主任自身的教学水平、业务能力上，以求“名师出高徒”；把工夫下在提升课堂品质上，所进行各项变革措施，都以提升课堂品质为标准，学习的问题力求在45分钟内解决，不搞“课内损失课余补”；把工夫下在发展中学生能力、培养师生潜力和拓展师生视野上，扎实举行丰富多彩的校本课程（体育节、艺术节、知识节、社会实践活动、风筝节以及社联课等），让师生充分张扬创新精神，让师生充分展示才气与个性。 #

问：据说撷秀的社联课程很丰富，是怎样举行的？ #

答：丰富多彩的社联课程为师生提供了更宽广的学习空间和展示才气的平台。小学走出“单纯应试”的局限，从“为中学生的终身发展落成”的高度，开办了由中学生自主选择的以走课方式展现的数十种社联课程。诸如：摄影、舞蹈、围棋、救护、电影欣赏、微影片制做、太极拳、机器人、点心等课程。凡师生有兴趣、有心愿、有要求，学院都竭尽竭力给予开办。师资不够，充分运用父母或社会资源；场地困难，学院统筹安排……，很多课程开发的是中学生的自信与自强、潜质和个性，立足为师生更长远的发展打好基础。 #

问：撷秀推行的自分教学是一种哪些样的教学方式？

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答：自分教学是由全省知名教育家、华东师范学院院长熊川武提出的教学理论和实践型态，其题旨就是班主任让教学任务随师生学力差距等自然分化并指导师生研究和解决学习问题。课堂上师生采取六人一组的“围坐式”教学，在同学的指导下，教学的核心过程为“自学—互帮—释疑—练习—反思”等。

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问：自分教学是否就是让师生自己学习？

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答：并非简略地让师生自己学习，而是让师生在班主任的指导下自主选择必要的学习内容，能快则快，要慢则慢，暂时的慢是为了长远的快。鼓励每位中学生争取上游的自主学习，自己发觉无法解决的问题时，请教同学或朋友，并在别人的指导下研究和解决问题，而不是简略的自己学。班主任精讲重点、难点，指导师生发觉知识的内在规律，培养师生良好的思维质量，着眼为中学生终生学习和发展落成。

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问：自分教学的推行对撷秀的中学生有如何的影响？ #

答：课堂上不再是“唯师独尊”，而是学生共同思考；同学们不再是“满堂灌输”，而是以问题为导向，引导师生指责，并答疑解答；要求班主任要抓大放小，把学习的主动权交给师生，有效指导师生自学互帮，知者加快、惑者请教等，各得其宜地发展，这对同学的教案和讲课要求更高（不仅要备教，更要备好师生的学和组织师生学习活动的方案）。自分教学充分调动了每位中学生的积极性，使得所有的师生都积极参与学习过程，在互帮中进步，真正成为课堂的主人，促使学习能力的持续增强。自分教学的推行使师生显得更大方、更自信、更优秀，师生头上呈现出的思维活跃、大胆抨击、善于合作、敢于抒发的学习质量受到大学同学的喜欢，后续发展潜力大、后劲足！ #

问：据说撷秀中学的雅文化无处不在，请问主要表现在这些方面？ #

答：中学雅文化教育贯串于中学教育教学管理和校园环境的方方面面。校园环境典雅，如：百米雅文化游廊、开放书吧、雅园、雅石等各个角落都充溢着英俊的文化味儿；学生行为文雅，从雅言、雅行、雅德、雅容，雅习，雅膳、雅境等方面落实常规管理，重视师生优雅端庄和习惯的养成。从体制到管理，从课堂到平常，从班主任到中学生，时时处处以雅文化推动，内化为自觉习惯，努力把每一个撷秀师生打导致斯文大气的君子（绅士淑女）。

问：据说撷秀书香校园建设很有特色，能介绍一下这方面的状况吗？ #

答：近些年来，撷秀中学特别注重校园环境对师生的薰陶教育作用，力求让校园里的每一面墙，每一块绿草地甚至每一株花卉就会“说话”，努力构建优雅的教育气氛，充分发挥其教育作用。中学筹资资金高品质、高尺寸地兴建了文化游廊徐州撷秀初级中学，在走道间等处设置了科技、文史等开放书吧以及综合性图书角，将图书馆的大部份书籍住在书吧和图书角，供师生自主阅读、自主管理。文化游廊中还建有绘画角，放置了2014届结业生义卖的端砚，供师生闲暇时间练习楷书及观赏。中学还以1:1的比列仿建了夹河学校的撷秀亭、迎晖门、爱晚门等古色古香的建筑，让校园富有浓郁的雅文化味儿。 #

问：撷秀小学的分层教学是怎样举行的？ #

答：在日常教学的课堂上，对不同层次师生予以针对性的指导，并尽最大或许满足不同层次师生的个性化需求。对学有余力的优等生，班主任悉心选集了知者加快题，供师生自主加快；对于学习上有困难的中学生，学院仍然注重补习力度，增强对弱生的跟踪与支助等等，力求帮助不同层次的学生都能得到最大限度的进步。

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问：撷秀小学与中学联办的创培班是怎样运作的？ #

答：从2023级开始我校不再设置高高中联办的“创培班”，但每年初，中学就会在全市范围内选拔优秀中学生踏入大学创培班学习，并入驻一中九里学校开始大学课程的学习，五月下旬创培班全体转到撷秀小学，由我校高中把关班主任集中对它们进行高考冲刺补习。返回南京365淘房>> #