今年北京高考填报志愿指南之录取线计算目标院校往年的录取

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平均分是指所有被投档考生的平均分数。平均分，是考生当初踏入大学所平均水平的彰显。比较几年的平均分，假如考生都还能处于这个位置，那该考生被投档的或许性在不发生非常意外的状况下是特别大的。可以说，使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影响。所以，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并非常注重平均分的意义。 #

相对于平均分，投档线差更具参考价值，并且是会考补报志愿的重要参考根据，何谓投档线差是该高校曾经平均投档分数与其在所在招生批次投档控制分数线的残差，美国教育在线建议考生用“录取线差”来剖析。因为每年中考方式不一、高考试题难度有别，导致各个高校各年度的投档分数或许发生较大的变化。并且通过大量的统计和剖析，我们发觉，对多数高校来说，虽然投档分数波动较大，但其投档线差通常波动不会太大。因此应当逐年估算目标高校以往的投档线差： #

某年投档线差=曾经平均投档分数-曾经相应批次控制分数线

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下边以某重点中学在上海招生状况为例，估算投档线差如下： #

例：某重点中学(工科类)在上海2003——2008年投档状况简略线差法剖析样例：

平均投档线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65 #

很虽然，按照以往的状况来看，考取此学院平均须要65分的线差，最高的年份还要70分的线差。为寿险起见，2009年考取该校还应当按照投档分数区间大小、录取总数在各分数段分布状况留出足够的寿险空间，建议考生起码要留10分以上的余地。

东北工业学院介绍： #

东北工业学院地处南京东部片区，邻近CRD中心区，东接三环，北近西山，交通便利，环境宜人。

中学争创于1946年北方工业大学录取分数线，1985年启用现名，是一因此工为主，理、工、经、管、文、法相结合的多科性中学。1998年后，学院由中央与上海市共创、以广州市管理为主。现在，学院统招专升本、研究生在校生规模为11000余人。成人高等教育师生近4000人。 #

学院面向全省招生，近10年在四川、山西、河南、河北、辽宁、吉林、安徽、贵州、新疆等全省三分之二以上省区投档考生成绩都超出当地重点专科分数线。现在，全省已有超出半数省区安排我校踏入当地重点专科批次招生。

2009年起，在原有14个一批硕士专业的基础上，我校又新增6个工科类硕士专业步入上海地区重点批次招生，专业牵涉：电子信息安装工程、通信安装工程、自动化、电气安装工程及其手动化、机械设计制造及其手动化、计算机科学与技术、微电子学、工商管理、建筑学、数字媒体美术、土木安装工程、会计学、统计学、工业设计、信息与估算科学、城市规划、材料成形及控制安装工程、建筑环境与设备安装工程、景观建筑设计、工程管理等3个学科门类的20个工科硕士专业。至此，我校所有工科类（不兼招）硕士专业已全部纳入广州地区重点批次招生，仍然安排在专科招生的硕士专业仅限工科或文理兼招专业。去年，我校普通文工科及美术类在京硕士招生计划1620人，与今年基本持平，重点批次招生计划占中学在京招生计划数量的81%，占中学在京工科类招生计划数量的93%。 #

中学现有电气安装工程大学、信息安装工程大学、经济管理大学、建筑安装工程大学、文法学校、艺术学校、理大学等7个硕士教学校区，成立手动化、机械设计制造及其手动化、电气安装工程及其手动化、材料成形及控制安装工程、计算机科学与技术、电子信息安装工程、通信安装工程、微电子学、数字媒体美术、建筑学、城市规划、土木安装工程、建筑环境与设备安装工程、景观建筑设计、信息与估算科学、统计学、工商管理、工程管理、会计学、国际经济与商贸、英语、日语、法学、汉语言哲学、艺术设计、工业设计、广告学、数学与应用物理等28个专科专业。2009年共有27个硕士专业（除上述物理与应用物理专业外）面向全省26个省区招生。

学院招收博士研究生的学科专业包括：机械制造及其手动化、机械电子安装工程、机械设计及理论、电力电子与电网传动、电路与系统、检测技术与手动化装置、信号与信息处理、控制理论与控制安装工程、计算机硬件与理论、计算机应用技术、数量经济学、企业管理、会计学、结构安装工程、建筑设计及其理论、岩土安装工程、应用物理、法学理论、经济药学、民公法学、设计美术学、思想政治教育等22个，二学位点3个。学院还在机械安装工程、控制安装工程、计算机三个安装工程领域招收安装工程专业本科，并设有法律博士专业学位点，同时学院拥有同等学力研究生培养资格。 #

学院突出“质量立校，特色办学”的办学观念，秉持“严肃、严谨、严格”的学风北方工业大学录取分数线，坚持“办学以班主任为中心、教学以中学生为中心”，着重对师生进行素养教育，培养德智体美全面发展、具有创新精神、基础扎实、实践能力强、综合素养高、适应社会发展还要的应用型初级专门人才。

1999年起学院全面推行弹性学分制管理，营造创新精神培养环境，拓展师生自主学习空间，推行按课程注册管理，容许辅修任何硕士专业，准许分阶段完成学业，容许选择3-8年结业等等。几年来，共有近300名中学生获益于学分制变革，提早结业。 #

我校结业生既具有扎实专业造诣又有较高综合素养，以其良好的社会适应能力，安稳苦干、好学上进，遭到用人单位的广泛认可，就业率连年稳定在90%以上。每年有10%左右的结业生报考本科研究生，多数被重点中学和著名科研院所投档。 #

学院高度注重英语教育，设施完备，教学经验丰富，并积极举办与美、英、法、德、日、韩等国20多所高校的交流与合作，具备接收外国留师生和港澳台师生资格。每年均向欧美俄等国的高校派送交流师生，近十年派送美国学习的有250余名中学生，其中，仅2008年就派送了106名中学生赴美国友好高校交流学习或出席联合培养。学院生数学四六级考试成绩连年增加，自2000年以来，一次通过率少于全省重点中学平均水平，居于广州市属大学前列。非常是2008年，在上海市属专科高校中（共23所非美术类、体育类高校），我校通过率和总平均分排行第三，优秀率排行第四，在以理工为主的高校中通过率和总平均分均排行第一。 #

在出席全省高校生电子设计大赛、“挑战杯”全国高中生发明大赛、北京地区高中生英语大赛（甲、乙组）、北京地区高校生数学大赛、全国高中生数学大赛等全省及深圳市各种重大大赛中，成绩明显，硕果累累。近4年来共有1200余人次分别荣获了特等奖及一、二、三等奖。

体育大赛成绩优异。自1998年以来，校中学生棒球员4次获全省亚军、2次冠军，10次获上海市亚军，曾代表学院出访美国、香港等国家和地区；校垒球员、男子排球队、男子排球员、女子保龄球员均多次获国家及上海市大学联赛前三名的好成绩。学院为美国高中生体育商会棒足球分会主席单位，橄榄球、垒球运动项目具备招收高水平运动员资格。

中学生活动丰富多彩。自1986年我校开展了第一届高中生美术节以来，我校高中生美术节、科学节、文化节和体育节早已走过了20多年的风雪历程，产生了以“四大节”为核心的校园文化活动机制，强化了理工高校的人文素养教育，重视科学精神与人文精神的有机融合。四大节活动主要以我校师生自创、自办的活动为主，同时约请高水平的有影响力的专业团体出席，形成了良好的社会影响，实现第一课堂和第二课堂的良性互动，受到师生欢迎。 #

中学多方关心师生生活，奖助学金覆盖面达到60%。

学院拥有一支结构合理、治学缜密、实践经验丰富的班主任队伍。教员工近万人，班主任中的初级职称比列为48%。班主任中教授学位荣获者占35%，博士占49%，35岁以下青年班主任中具备硕士和博士研究生文凭的达到98%，三项比列均远低于全省重点中学平均水平。另外，学院还拥有上海省级教学名师4名，上海市突出贡献学者1名，上海市优秀青年知识分子1名，以及省级学术创新团队4个，省级拔尖创新人才4人，省级中青年骨干班主任45人等。

多年来，我校班主任承当了一批包括国家自然科学基金、“863”、“973”、科技预研项目等在内的国家和上海市重大和重点项目，近些年来完成了700余项与企业合作纵向课题，有70多项成果通过省处级鉴别，获国家专利60余项，发表学术论文2300余篇，出版著作或专著160余部。科研成果近些年获省处级奖励40余项，获得2004年度国家科技进步二等奖1项，2006年度国家科技进步二等奖2项。

中学现有南京市重点试验室1个，上海市重点建设学科6个。中学在现场总线技术、智能控制及装置的研究开发、智能交通系统研究与开发、计算机辅助设计与制造、模糊控制在冶金工业中的应用、多媒体信息掩藏与伪装、高频电源等方面的基础研究和技术应用研究均处于领先地位。另外，我校还是国家电动车商会秘书长单位、国家冲剪成形商会挂牌单位。近些年来我校科研经费与班主任人均发表论文数在上海市属大学中坐落前列。

中学现有国家级特色专业建设点1个，国家级精品课程2门，国家级精品用书1部，同时还是国家学院生文化素养教育基地所在高校。另外，学院还具备天津省级优秀教学团队3个，重庆省级试验教学示范中心3个，上海省级特色建设专业3个，上海省级教学成果金奖3项，上海省级精品课程6门，国家“十一五”规划用书13部，上海省级精品用书13部，等等。 #

中学一贯注重教学基础设施建设和教学设备投入。中学空调教室、多媒体课室及语音课室坐位比列、学生公寓生均住宿面积和计算机校园网建设水平，居于上海市属大学前列。中学具备良好的德育环境，是上海市第一所“文明校园”，多次荣获“北京市文明单位”称号。2009年，又新近完工建设3万平米图书信息楼，将会逐步提高中学的办学条件。