【每日一练】今年湖北八校二次联考主旨大意题

主旨大意题A''(2022·湖北八校二次联考)What',?,.'..or,too...es,,.“Itwas‘m(算法)’g，”,...(认知),...,iffer.,.;yaren't.“ve(察觉到),，”Dr..Inday?to?,,'s?'s?.,,,'.'.Dr.,,—,.1．?A．.B．.C．.D．g.2．'birds?A．Math.B．.C．.D．.3．?A．.B．.C．.D．.4．?A．．C．eesD．答案：【语篇解读】本文是一篇说明文。

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人们普遍把蜂鸟和蜜蜂混在一起考虑，一组研究人员欣然接受了这种做法并对蜂鸟和蜜蜂进行了研究。1．B解析：细节理解题。本题题干意为：在20世纪70年代对蜂鸟和蜜蜂的研究中心是什么？根据题干中的“”可定位到第二段。根据其中的“es,...”(那时的研究人员关注它们的运动规律，如：它们采花粉的顺序……)可知答案为B项。2．D解析：细节理解题。本题题干意为：在研究蜂鸟的学习能力时(研究人员)使用了哪个学科的研究方法？根据文章第三段中“.”(蜂鸟研究人员在实验室把蜂鸟与其他鸟类进行对比并引用了心理学的方法研究了它们的学习能力。)可知答案为D项。3．B解析：细节理解题。本题题干意为：研究人员是如何发现蜂鸟和鸟类不同的？根据最后一段中的“第一好题网，,,'.'.”(在长途飞行时，蜂鸟像其他鸟类那样，靠地标、距离和方向来绘制地图，但它们不用这些线索寻找花朵。

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把一朵花从蜂鸟认为其所在的位置挪动大约一英寸，蜂鸟还会在花朵原来的位置上方盘旋。)可知答案为B项。4．D解析：标题归纳题。根据全文大意并结合第一段中“.or，too.”(现在一组研究人员甚至说我们应该欣然接受把这两种动物放在同一个组里考虑的历史。科学家研究蜜蜂的方法也可帮助他们研究蜂鸟的行为。)可知答案为D项。B(2022·湖南六校4月联考)“China'?lf?,rior(内部)?，”.,,/h—'.,,,,,.“/h，”,ion.“ve(一带一路)．”“rs,.,?etic(磁力的)rail—，”.,,?,.,(扣除).?ies.rs.Now,China'shigh?,,',ation.1．'??A．?.B．/h.C．.D．nit.2．“”“”．A．．．．．.A．．．of25,rackD．．?A．'shigh?.B．'.C．China'.D．China'?.答案：【语篇解读】本文是一篇说明文。 #

文章主要介绍了中国未来的高速列车。1．A解析：细节理解题。本题题干意为：关于中国未来的高速列车，下列哪个陈述是正确的？根据第一段中的“...?”可知答案为A项(乘客可以连接高速互联网)。B项中的精准数字600公里时速与第一段第一句中的“(大约600公里时速)”不符，故排除；C项(它所有的系统都可调节)与第一段中“(内部)ems”不符，故排除C项；文中第一段提到了中国的未来列车可能会self?(无人驾驶)，但并未谈到没有司机，故排除D项。2．B解析：词义猜测题。本题题干意为：第二段画线词“”可以用“”替换？根据上下文可推知“”意为“首次亮相”，与B项()为近义词，故答案为B项。3．A解析：推理判断题。本题题干意为：从文章中我们可以得知。根据第三段“‘sand...’”(中国科学家正开发一种新型复兴号列车，它可以适应不同宽度的铁轨……)及第四段“‘ia...’”(这些新型列车可以在俄罗斯有效使用……)可推知俄罗斯的铁轨宽度可能是不同的，故答案为A项。4．D解析：主旨大意题。本题题干意为：本文的主题是什么？通过阅读全文尤其是第一段第一句可知本文的中心是中国未来的高速列车第一好题网，故答案为D项。文章并未提到中国高速列车的过去，故排除A项(中国高速列车的历史)。B项(中国列车的未来)和C项(中国列车的发展)范围较大，因为本文主要介绍的是中国高速列车而非中国列车，故排除B、C两项。