赢鼎教育：高考报考需避开三大误区

      目前，高考报考成为社会热点话题。近日，“高考报考学普及工程公益讲座”在全国各地如火如荼开展，得到了家长一致响应。赢鼎教育高考报考指导中心高考报考指导师表示，高考报考极其重要，被形象描述为“第二次高考”，因为高考报考恰当与否，将直接影响到录取结果和孩子今后的发展。  #

    中国高考报考学创始人、赢鼎教育董事长兼总裁王海涛表示，高考报考学，简单来讲就是系统解决高考报考的一门学问，主要是一些职业生涯规划的理论体系在高考报考这一问题上的应用。高考报考学从生涯规划开始解析中国、国外一些情况的差别，解析各个专业，各个学科分类，帮助学生做出更好的选择。传统的高考报考就是考分、查分数、填表，并不能上升到人生规划和职业生涯规划的高度。 #

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    目前，大多数家长和学生还停留在简单选择院校和专业的阶段，并无专业经验可循，赢鼎教育董事长兼总裁王海涛建议学生和家长应主要避免当前高考报考中存在的几大误区。

    误区1 ： 看名字，选专业

    避免“看名字选专业”。每年高考报考的时候，许多学生和家长对专业的选择不是靠详实的调研和精准的分析，而是看专业的名字，靠猜测专业的内容来报考。例如很多家长认为“生物医学工程”属于生物或者医学专业。其实这个专业研究的是X光机等医疗设备的制造，和电子信息专业类似；又如家长认为“教育技术学”研究的是教育的技术，但其实这个专业培养的是电教中心的工作人员。

    误区2 ： 只选“热门”专业

    不少家长帮孩子进行高考报考时，热衷于选择所谓的“热门”专业。热门专业由于经济社会的需求而客观存在，但孩子的兴趣爱好特征也是客观存在的，二者的匹配度如果不高，即使成功进入热门专业，经过一段时间的学习也会慢慢出现跟不上、厌学等情绪。许多家长认为学习法学，未来就可以做法官;认为学国际经贸，未来就可以去做跨国贸易;认为学英语，未来就能够进外企。教育部公布了中国大学就业较难的专业，其中法学、动画、生物技术、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易，这些专业就业率持续走低且薪酬较低，而这些现实与家长们所谓的“热门专业”往往大相径庭。

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