深圳高级中学：10岁的天籁之音

然而，她的履历上已经有了这样的辉煌战绩：在第一届、第二届全国中小学生艺术展决赛中，学校舞蹈团、合唱团均名列前茅。 艺术团表演水平在全国普教系统中名列第一； 18名学生获得国家一级运动员资格，27名学生获得国家二级运动员资格，其运动分类教学享誉全国； 学校在各类中学生发明创造大赛中荣获市级一等奖25项、省级一等奖11项、国家级一等奖6项； 近年来，在省级以上各类学科竞赛中获一等奖419人，其中全国竞赛一等奖161人。 #

十年前，这里还是一个菜园池塘。 如今，它已成为一所宏伟典雅、充满现代科学气息和人文精神的花园式学校。 已成为莘莘学子读书、学习、陶冶情操的理想场所。 成为无数莘莘学子向往的地方。 “紫堡”于2003年成为广东省一级学校，2007年成为广东省国家级示范高中，也成为深圳一张亮丽的名片。 #

今天她是深圳高级中学的十岁生日。 #

今年3月，教育部周济部长视察学校并评价她：“深圳高级中学的整体发展非常好！”

艺体教育成重磅 #

“巨龙腾空蓝天，驰骋西天草原，承载无数祝福，向世间传播吉祥……”今年3月，一群清纯的中学生表演了天籁之音，带着观众来到了遥远的雪域高原。

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这是一首由专家创作的高难度作品。 全曲节奏交错，音域宽广，半音阶较多。 然而，在今年举办的第二届全国中小学生艺术展总决赛中，高中生们准确的表演当之无愧地获得了一等奖。 三年前，他们在首届全国中小学生美展中获得二等奖第一名，并代表国家队在人民大会堂演出。

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高中舞蹈队在这两次全国中小学生美展中荣获一等奖和重奖牌。 交响乐团还在第二届展览中荣获一等奖。 此外，该校狄思月的摄影作品《雪中之恋》荣获一等奖。

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除了在艺术教育方面取得的成就外，他们的学生在体育发展方面也令人瞩目。 2006年5月，张永灼在第九届世界健美操锦标赛和第二届世界青少年健美操锦标赛决赛中获得该年龄段男子单打世界冠军，罗云石获得女子单打世界第三名。 2006年、2007年，“深圳高”健美操队以绝对优势荣获深圳市青少年健美操电视大赛一等奖。 今年9月，“深圳高中”游泳队获得深圳高中队总成绩第一名。 #

“学生科学院”涌现出一批发明家 #

今年8月，在第22届全国青少年科技创新大赛上，高中生邱军的“自主飞行控制器与低空飞行机器人”一经亮相就引起了评委和观众的高度关注。揭牌，并最终荣获国家青年科学技术奖。 创新大赛等一等奖7项。 #

这实际上是一个低空飞行机器人。 这种类似直升机的机器人可以直接替代人类驾驶，可应用于侦察勘探、地理信息、环境保护、防灾减灾、生态建设等领域。

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邱俊只是学校“学生科学院”的发明人之一。 为了提高学生对科学技术的兴趣深圳市第六高级中学，学校投入巨资建设了“学生科学学院”，负责在学校基础教育的基础上对全体学生进行科学技术教育和教学。 走进“学生科学院”，就像进入一座现代科学的浓缩宫殿。 通过智能机器人、高温超导等16个科技项目，“学生科学学院”不仅让学生感受到现代科技的强烈震撼，也让学生亲身体验科技的重要性同时参加科技实践活动。 如何将其转化为生产力。 #

短短6年时间，“深中”学生在各类中学生发明创造大赛中获市级一等奖25项、省级一等奖11项、国家级一等奖6项。 #

校园培育国际数学奥林匹克金牌

2006年7月，深圳大学大二学生邓宇代表中国参加在斯洛文尼亚首都卢布尔雅那举行的第47届国际数学奥林匹克竞赛（I??O），并以个人总成绩排名世界第六。 结果荣获金牌，深圳中学成为广东省三所学生在国际奥林匹克竞赛中获得金牌的学校之一。

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此前，在中国数学奥林匹克暨第21届全国中学生数学奥林匹克冬令营中，邓宇也是本次数学奥林匹克比赛中唯一的满分获得者，并获得了“特别优秀奖”的特殊荣誉多年仅发生一次。 。

同场比赛，广东省共有6名学生参赛，其中深圳大学2名。 该校另一位选手卢森堡获得银牌，提前考入北京大学数学系。 #

低、高、高打造深圳名片

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这是该校近年来的高考记录：2005年，高段800分以上的学生人数分别达到17人、19人，位列全市第二，成为全国第二多的高考学生。深圳市建市以来高考成绩在800分以上的学生。 超过两位数的学校； 去年深圳市第六高级中学，深圳在高考前1000名、前3000名、重点分中进步率位居全市第一； 今年，理科高水平学科数量位居全市第二，文科学科数量位居全市第三； 在同类学校中，进步率继续位居全市第一。

学校也是高考状元的摇篮。 2002年，李博猛在广东省高考中以总分900分（标准分）获得第一名。 今年，胡晓野以总分675分（原始分数）获得广东省高考第一名。 近年来，共有20名学生获得广东省各学科特等奖。 #

这些成绩背后的原因并不是学校拥有很好的生源。 学校尽管录取分数线排名全市第五，却实现了低录取和高录取。

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高中校长佘国志告诉记者：“教育的最大价值是什么？我认为：不是学校选拔最好的学生，而是学校教好各个层次的学生，让每个学生都得到最好的教育。”学生可以实现‘教育附加值’”。 学校应该关注的不是学生的绝对水平，而是学生较原有水平提高了多少。”

10年来，高中实现了教育增值最大化的目标。 2007年11月29日，深圳市市长许宗衡陪同国务院产品质量和食品安全专项整治领导小组视察深圳高中，对深圳高中给予高度评价：“深圳高中的管理非常好。 各项工作都做得很好，艺术、体育水平、教育教学质量都是一流的。 已成为深圳的一大亮点、对外展示的一张名片。”

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