北师大大兴附中玉树对口班十年风雨不改教育初心

2023年高考，北师大兴附中玉树对口班本科率接近100%。 青海省藏学第一名的白玛央吉、藏文学第一名的嘎夏嘎什都出自这个班。

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玉树对口班为何如此成功？ 带着疑问，记者走进北京师范大学附属兴中学校园。 #

作为北京第一所对口支援青海玉树的学校，北京师范大学附属兴中学积极响应国家号召，高举民族团结旗帜，秉持深厚的教育情怀。 十年来北师大大兴附中，为青海培养了一大批优秀学子，改变了很多事情。 玉树孩子和家庭的命运。”北京师范大学附属兴中学校长马东宝告诉记者。

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十年风雨，没有改变教育初心

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2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州发生7.1级地震，给灾区人民造成巨大生命财产损失。 #

“当一方有难时，各方都支持。” 地震发生后，北京对玉树实施全方位、宽领域、多层次的支援。 一批批来自玉树的孩子也来到北京师范大学附属兴中学玉树对应班学习。

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马东宝校长表示，“2010年，北京师范大学附属星海中学开始承担青海省对口支援项目。2013年，学校成立了玉树对口班。青海省对口支援项目进一步体现了学校的办学实力。”情感和学校的美丽遗产。”

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不忘初心，就会取得丰硕成果，桃李芬芳。 谈到教学成果，校长马东宝自豪地说，“经过11年的积累，对口支援项目实现了跨越式发展，从最初的本科率60%以上，到2023年本科率达到84%。”今年本科升学率接近100%北师大大兴附中，很多学生都名列前茅。”

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采访中，当记者问及佩玛央吉取得优异成绩的原因时，她表示老师的教学方式很有趣，用引导而不是灌输的方式让学生更深入地理解知识，学会独立运用知识。 #

“这些都是玉树对口班给予我的帮助，改变了我的学习方法和学习习惯，让我看问题的角度更加全面，我在北京成长了很多。” 佩玛央吉说道。

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慈爱教导、守护教师

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学生的进步和成长，离不开老师的精心呵护。 马东宝校长深入介绍，“一方面，玉树的孩子们非常刻苦，每天早上6点左右，我巡视教学楼时，总能看到玉树对应班级的学生。”另一方面，学校秉承“教育改变命运”的理念，当这样的学校遇到了勤奋求知的孩子们，经过11年的教育助推，加上学校强大的师资力量和同时，玉树相应班学生的勤奋学习精神也对我校其他学生产生了深远的影响，学校大力加强民族团结教育，营造了良好的民族团结氛围。团结、和谐、积极的氛围。今年，我校其他学生的本科率也达到了97%，成绩喜人。

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那么，玉树相应班级的老师们如何让远离故乡、亲人的玉树学子不仅有优异的学习成绩，还能感受到家的温暖呢？ 记者采访了玉树对应班的班主任白银玲。 记者了解到，多年来，为了让玉树班的学生学好、生活好，老师们始终以博大的爱心关爱着每一位玉树学生。 老师对学生的关心和爱护不仅体现在他们的学习上，也体现在他们的日常生活中。

在学术方面，为了便于学生更好地掌握知识，老师在课堂上会放慢语速，耐心地询问大家是否听懂了所讲的内容。 每当学生有任何疑问时，都可以得到老师的及时解答。 #

生活方面，假期期间，老师们会组织各种活动陪伴学生度过假期。 中秋节期间，学校给学生们买了水果和月饼。 班主任和同学们高兴地庆祝了这个节日。 元旦，老师带着学生一起包饺子，让学生感受到家的温暖和欢乐。

照顾好同学，温暖地陪伴在他们身边 #

采访中，玉树对口班二（一）年级学生年彭曲忠向记者讲述了在玉树对口班学习的感触。 刚到北京时，由于远离家乡，学生们非常想念父母。 正是生活老师和班主任的陪伴、引导和安慰，让大家逐渐适应了新环境。

为了提高学生的学习成绩，老师们付出了巨大的努力。 年彭曲忠说，老师给她的一个“法宝”让她受益匪浅，那就是“错题集”。 经过长期坚持，年彭曲中的文科成绩提高了50多分，她也养成了改正错误的意识和良好的学习习惯。 #

三（8）年级学生索南拉毛初到北京时，她有皮肤过敏症状。 老师带她去了医院，并提醒她按时吃药。 在老师的精心呵护下，索南拉毛很快适应了北京的气候，并在这里茁壮成长。 他不仅学习成绩优异，还担任班长，成为老师的得力助手。 #

索南拉毛同学姜工的经历也体现了玉树对应班老师对学生的无私关怀。 姜工因胃穿孔住院一周。 他的班主任每天都去医院陪他。 老师的快速反应让他得到了及时的治疗。 #

课外实践拓展学生视野 #

为了更好地服务学生，学校专门成立了民族事务办公室，由杨国涛老师担任主任，蒋雷老师担任副主任。 采访中，杨国涛主任向记者介绍，民族事务办公室主要负责提供学生服务，包括各类支持服务、采购藏文书籍、开设英语课程、策划社会实践活动等。 #

为了更好地服务学生，玉树对口班每年都会进行家访。 暑假期间，班主任将护送学生返回玉树，并对学生进行家访。 “家长们非常感谢学校老师，家访有效增进了双方的相互了解。学校老师时刻关注学生的情况，并将相关报告发送给玉树当地教育局，让家长们尽可能了解孩子的情况。” “远在玉树，总能了解孩子的进展情况。疫情发生后，我们通过线上召开家长会，让家长放心。”杨国涛主任说。

采访中，杨国涛主任还向记者介绍了社会实践活动的相关情况。

学校策划的社会实践活动主题包括家国情怀、老北京文化、祖国大好河山等，丰富多彩的社会实践活动让学生切实感受到了社会实践的广度和深度。一边欣赏祖国的壮丽山河，一边感受中华文化。 同时，学生也能更好地了解和适应社会。

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“故宫、长城、天坛、中国人民抗日战争纪念馆、国家博物馆等著名景点都留下了玉树对应班学生的足迹。” 杨国涛主任说道。

马东宝校长在总结玉树对口班的成功经验时表示，“玉树对口班的成绩主要来源于多方面的帮助。一是各级领导的大力支持和关怀；二是玉树对口班的成绩。一是学校的高度重视；三是学校师资力量的提升；四是玉树州学生家长的大力支持，在多方面的帮助下，这个班级在2023年高考中取得了骄人的成绩。成绩公布后，玉树州教育局领导专程来北京表达感谢，并给我们送来锦旗。”

教学成果雄厚，成效显着 #

记者不禁要问，玉树对应班的成绩取得是偶然吗？ 事实上，这并非偶然。 正如校长马东宝所说，“玉树对应班级的成绩也证明了北师大附中的教育实力。” #

这所学校成立于1972年，明年将庆祝建校50周年。 马东宝校长深情地说：“明年将是学校建校50周年，五十年来，学校为大兴地区培养了许多优秀人才。学校的教风朴素、朴实，教育为了孩子一生的发展，通过教育改变孩子的命运，甚至改变家庭的命运。 #

学校现有专任教师293人，其中具有北京大学、北京师范大学等名校硕士学位的教师31人。 一线教师全部具有本科学历； 现有中高级教师202人，其中特级教师、市级学科带头人。 现有骨干教师54人。 #

2006年，学校与北京师范大学合作办学。 在北京师范大学的指导和领导下，学校文化不断提升。 多年来，学校荣获“全国学校文化建设优秀学校”、“国家现代教育技术实验学校”、“国家语言文字标准化示范单位”、“市级传统体育工程学校”、“市民族团结示范学校”等。 #

“木朵金音”是北京师范大学附属兴中学的校训。 如今，这首“木二人金声”在青海广为流传，爱心温暖玉树。 #