（人教版）部编一年级语文下册第二单元基础过关训练

导读：

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第一单元练习题

一、我会看拼音写词语。

二、汉字变魔术。 #

弓+长=（）木+子=（）古+月=（） #

口+天=（）日+青=（）小+土=（） #

言+午=（）子+小=（）云+力=（）

#

日+寸=（）女+生=（）又+又=（）

#

三、火眼金睛。（辨字组词。）

入（）风（）东（）

人（）月（）冬（）

回（）雪（）气（）红（） #

国（）花（）飞（）江（） #

青（）清（）晴（）

#

请（）请（）情（） #

王（）千（）会（）方（） #

生（）十（）动（）万（）

四、对号入座。

晴情睛清请

眼（）（）问（）水（）天心（）（）坐

#

五、把下列词语补充完整。 #

春（）（）地（）（）齐放（）（）争鸣柳绿（）（）

（）物复苏泉（）叮咚春风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）

六、我会写反义词。 #

出--（）降--（）小--（）来--（）无--（）左--（）阴--（）

#

七、我会默写26个字母的大写。 #

部编一年级语文下册第二单元基础过关训练

一、照样子，写出小写字母。

NB H L Q R V F P W

#

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、选择加点字的正确读音，画“√”。 #

接着(jiējī) 温暖(luǎnnuǎn) 颜色(yányánɡ) 告诉(sùshù) #

三.看拼音，写词语。

四。我会写量词 #

一（ ）水井 一（ ）书 一（ ）小树 一（ ） 铅笔 一（ ）小鸡

#

一（ ）石碑 一（ ）车 一（ ）石子 一（ ）飞 机 一（ ）明月 #

五、词语搭配。

（ ）的小路 （ ）的北京城 美丽的（ ） 壮观的（ ） #

（ ）的雪莲 （ ）的天安门 洁白的（ ） 可爱的（ ）

#

六、根据课文内容填空。 #

1、（ ）是个多彩的季节。 2、吃水不忘（ ），（ ）想念毛主席。 #

3、夜来风雨声，（ ）。 4、阳光像金子，（ ）。 #

七、口语交际。(15分)

小朋友们，你们有什么愿望吗？请以“我多想······”为开头，写一写自己的愿望和小伙伴分享愿望。 #

部编一年级语文下册第三单元基础过关训练

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班级：姓名：

#

一、我会看拼音写词语 #

二、多音字组词。 #

三、照样子写一写。 #

静悄悄 #

走哇走

#

跳绳 #

叽叽喳喳

四、查字典。

#

生字 #

音节 #

音序 #

部首

组词

共几画

#

招 #

故 #

笑 #

玩

孤 #

五、扩写句子。

例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

小鸭子（飞快地） 游到小公鸡身边。

#

1 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）

#

2、小鸟在树上叫个不停。（叽叽喳喳地）

六、造句 。 #

孤单： #

一起：

#

······很······也很······ #

如果······就······

部编一年级语文下册第四单元基础过关训练 #

班级：姓名： #

一、我会看拼音写词语。 #

二、一字组多词。 #

胆（ ）（ ）（ ） 原（ ）（ ）（ ）

#

米（ ）（ ）（ ） 高（ ）（ ）（ ）

微（ ）（ ）（ ） 真（ ）（ ）（ ）

三，照样子，各写出5个同类的词语。

#

眉毛： #

被子：

老虎 ： #

毛巾：

雷雨： #

四、词语搭配 #

（）的糯米（）的枣（）的故事（）的箬竹叶

五、照样子写词语。 #

美滋滋（）（）很小很小（）（） #

又黏又甜（）（ ） 荡来荡去（）（）

六、回忆课文填空。(10分)

#

1．《静夜思》的作者是唐代诗人，诗句是这样的：，疑是地上霜。，低头思。

2．妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外。 #

3．外婆家的粽子花样很多，有，有，还有。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人。 #

4．雨停了美滋滋照样子写词语，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的。 #

部编一年级语文下册第五单元基础过关训练 #

班级：姓名：

一、我会看拼音写词语。

#

二、辨字组词。

#

间（）迷（）造（）运（）池（）欢（）网（）古（） #

问（）谜（）选（）远（）地（）次（）同（）舌（）

#

凉（）细（）夕（）李（）跑（）香（）打（）拍（）

#

京（）田（）多（）季（）抱（）杏（）钉（）怕（）

三、反义词对对子我知道。

恶对（）柳对（）丑对（）桃对（）闲对（）古对（）

#

是对（）晨对（）雪对（）圆对（）里对（）幼对（） #

和风对（）鸟语对（）春暖对（）朝霞对（）莺歌对（）

#

四.写出带有下列偏旁的字。

口字旁：（）（）（）（）月字旁：（）（）（）（） #

提手旁：（）（）（）（）三点水：（）（）（）（） #

足字旁：（）（）（）（）走之旁：（）（）（）（）

#

言字旁：（）（）（）（）木字旁：（）（）（）（）

#

五、我能把下列对子和三字经补充完整。 #

（1）（ ）对今，圆对（ ）。严寒对酷暑，春暖对秋（ ）。和风对（ ）（ ），朝霞对（ ）（ ）。莺歌对燕舞，鸟（ ）对花（ ）。 #

（2）（ ）（ ）（ ），非所宜。幼（ ）（ ），老何为？（ ）不琢，不成器，（ ）（ ）（ ），不知（ ）。

六、把下列歇后语连起来。并分别序号填入右边的句子中。

#

A小葱拌豆腐 七上八下 1、要是平时不认真听课，那么到头来美滋滋照样子写词语，你只会（）。

B竹篮子打水 节节高2、千万不能冤枉我啊，我真的是（）。 #

C芝麻开花 一清（青）二白3、听了这个消息，我的心如同（）。

D十五个吊桶打水 一场空4、现在老百姓的生活可真是（）。 #

部编一年级语文下册第六单元基础过关训练 #

班级：姓名： #

一、我会看拼音写词语。 #

二、连字组词。（8分）

踪浮露潮消搬翅冰 #

萍珠湿迹家息棍膀 #

三、连一连，读一读。（8分）

#

四、选一选，填一填。（填序号）（8分） #

①张 ②座 ③首 ④条 ⑤把 ⑥双 ⑦阵 ⑧朵 ⑨只 #

一（ ）古诗 一（ ）大鱼 一（ ）雷声 一（ ）白云 #

一（ ）鱼网 一（ ）凉伞 一（ ）假山 一（ ）蚂蚁

五、选字填空。

#

吧 呢 呀 吗

#

A、你的作业做完了（ ）？ B、春天真美（ ）！ #

C、小明今天没有来上课，他到底去哪儿了（ ）？ D、小白兔，你快回家（ ）。 #

六、照样子，让句子娃娃更“漂亮”。（6分）例：星星眨着眼。 星星高兴地眨着眼。 #

①小白兔往家跑。

②小朋友在草地上玩。

#

③白云飘来飘去。

部编一年级语文下册第七单元基础过关训练 #

班级：姓名： #

一、我会看拼音写词语。 #

二、一字组多词。（8分） #

新（）（）（）些（）（）（）

平（）（）（）文（）（）（） #

要（）（）（）常（）（）（）

三、照样子，写一写。

#

1、换一换钟—种（种树）住—（）江—（）跑—（） #

2、加一加 口+少—吵 （ 吵闹 ） 月+半—（ ） 山+夕—（ ） #

3、减一减 张-长—弓 （ 弓箭 ） 甜-舌—（ ） 飘-风—（ ） #

四、选字填空。 #

掰 扛 捧 扔 摘 抱 #

（ ）西瓜 （ ） 地上 （ ）手里 （ ）玉米 （ ）肩上 （ ）桃子 #

五、我会连线。 #

敏而好学 读万卷书 读书百遍 不知则问 松下问童子 芝麻开花 #

而义自现 不耻下问 行万里路 言师采药去 节节高 不能则学 #

六，请根据以下内容写一则通知，

时间：星期四下午 地点 ：风雨操场 参加人：一年级全体师生

事情：参加入队仪式 通知人：少先队大队部 通知时间：今年6月1日 #

部编一年级语文下册第八单元基础过关训练

班级：姓名： #

一、我会看拼音写词语。

#

二、我会填量词。 #

一（ ）黄牛 一（ ）尾巴 一 （ ）壁虎 一（ ）青草 一（ ）木瓜 #

三、词语接龙。

#

家-（ ）-（ ）—（ ）—（ ）—（ ）- （ ）

草-（ ）-（ ）—（ ）—（ ）—（ ）- （ ）

#

四、照样子，写一写。

月: 腰 肚 背 胸 带有月字旁的字大多都与（人体器官）有关。

犭：带有反犬旁的字大多都与（ ）有关。 #

艹：带有草字头的字大多都与（ ）有关。 #

虫：带有虫字旁的字大多都与（ ）有关。

#

五、连线。（8分）

#

毛巾 牙刷 香皂 梳子 脸盆 #

刷牙 梳头 擦手 洗脸 洗澡

#

六、连词成句。

（1）帮忙 吧 还是 请 你 别人

#

（2）湖里 木瓜 高高的 一个 从 树上 掉到 #

七、根据课文内容选一选。 #

（1）相信“咕咚”很可怕的动物有。 #

① 小兔 ② 野牛 ③大象 ④山羊 ⑤小鹿 ⑥狐狸

#

（2）“咕咚”其实是 #

。 #

① 木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 ② 一种可怕的动物。

#

（3）小壁虎的尾巴是

。 #

①其他动物借给它的。 ②自己长出一条新尾巴。 #

（4）治好棉花姑娘的病是

。

#

①燕子 ②七星瓢虫 ③啄木鸟 ④青蛙

#

八 、读拼音,写字词。(11分) #

1.bà ba（ ）kàn zhe（ ）弟弟nà（ ）可爱的样子，gāoxìng（ ）地xiào（ ）了。

2.端wǔ（ ）jié（ ），奶奶包的粽子zhēn（ ）好吃。 #

三、有趣的汉字。

#

四、读一读,找一找。 #

小腿粽子高兴哥哥 故事微笑高原月亮

#

读轻声的字:

#

五、照样子,写词语。新课 标 第 一网 #

1.例:白白的(ABB式) #

2.例:荡来荡去(ABAC式)

#

来去 来去 来去

#

六、我来爬楼梯。 #

七、把句子补充完整。 #

1.一就 。 #

2.你 吗? #

3.天上有 。 #

4.原来花儿都在 。

八、课内阅读。

静夜思 #

,疑是地上霜。 w W w .x K b 1.c o M #

举头望明月,。 #

1.把古诗补充完整。 #

2.用“”画出诗中的一对反义词。 #

3.这首诗表达了诗人的()。 #

A.非常喜欢看月亮

#

B.思乡之情 #

和喜鹊（节选）

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1.仿照例子写词语：（4分）

例：安安静静（AABB式） ： #

2.用“____”画出选段中的一对反义词。（2分） #

3.为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？（4分）

（二）课外阅读。（7分） #

水(shuǐ)滴(dī)水(shuǐ)穿(chuān)

#

泉(quán)水(shuǐ)一(yì)点(diǎn)一(yī)点(diǎn)地(dì)滴(dī)在(zài)一(yí)块(kuài)大(dà)石(shí)头(tóu)上(shànɡ)，石(shí)头(tóu)对(duì)泉(quán)水(shuǐ)说(shuō)：“你(nǐ)这(zhè)软(ruǎn)弱(ruò)的(de)东(dōnɡ)西(xī)，别(bié)来(lái)碰(pènɡ)我(wǒ)！”泉(quán)水(shuǐ)说(shuō)：“你(nǐ)说(shuō)我(wǒ)软(ruǎn)弱(ruò)吗(mɑ)？我(wǒ)还(hái)想(xiǎnɡ)在(zài)你(nǐ)身(shēn)上(shànɡ)打(dǎ)出(chū)一(yí)个(ɡè)洞(dònɡ)来(lái)呢(ne)！”石(shí)头(tóu)笑(xiào)着(zhe)说(shuō)：“你(nǐ)真(zhēn)有(yǒu)这(zhè)么(me)大(dà)本(běn)领(lǐnɡ)？那(nà)么(me)来(lái)打(dǎ)吧(bɑ)！”泉(quán)水(shuǐ)说(shuō)：“好(hǎo)！你(nǐ)看(kàn)着(zhe)吧(bɑ)！”泉(quán)水(shuǐ)一(yì)点(diǎn)一(yī)点(diǎn)地(dì)滴(dī)，滴(dī)了(le)一(yì)年(nián)又(yòu)一(yì)年(nián)，过(ɡuò)了(le)几(jǐ)百(bǎi)年(nián)，真(zhēn)的(de)把(bǎ)石(shí)头(tóu)打(dǎ)出(chū)一(yí)个(ɡè)洞(dònɡ)来(lái)。

1.文章写了和之间的一件事。（4分） #

2.这个故事讲了这样一个道理。（只填序号）（3分） #

①泉水要和石头比本领。。

#

②石头说大话。

③只要功夫深，就能水滴石穿。 #

三、口(kǒu)语(yǔ)交(jiāo)际(jì)（6分） #

汪亮的同学住在阳光花园，汪亮想去找他玩，又不知道路，这时汪亮遇到一位老奶奶，汪亮该怎么样向她打听路呢？ #

汪亮： #

老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。

#

汪亮：

老奶奶：真是个懂礼貌的孩子！

#

四、写(xiě)话(huà)训(xùn)练(liàn)（15分）

仔(zǐ)细(xì)观(ɡuān)察(chá)图(tú)画(huà)，看(kàn)图(tú)画(huà)上(shànɡ)的(de)人(rén)们(men)在(zài)哪(nǎ)儿(ér)？他(tā)们(men)在(zài)干(ɡàn)什(shén)么(me)？他(tā)们(men)的(de)表(biǎo)情(qínɡ)怎(zěn)样(yànɡ)？把(bǎ)你(nǐ)看(kàn)到(dào)的(de)加(jiā)上(shànɡ)你(nǐ)的(de)想(xiǎnɡ)象(xiànɡ)，写(xiě)下(xià)来(lái)。

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