忻州师范学院2023年人才培养模式创新实验区建设项目

大同师范大学始建于1958年，是经教育部批准成立的统招普通大学，学士学位追授单位。 #

学校为教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养机制创新试验区”，是全省荣获首批“人才培养机制创新试验区”称号的9所师范类高校之一，只是山东省惟一获此头衔的高等中学。“地方师范高校人才培养机制综合变革”被教育部、财政部确定为“人才培养机制创新试验区建设项目”。汉语言哲学、数学与应用物理、化学等3个专业分别为教育部、财政部确定的第一、二、四批特色专业建设点。党委主任王秋生主持的“地方师范高校帮扶顶岗见习支教的探求与实践”项目获得第六届高等教育国家级教学成果二等奖。美术系与大同市北路梆子剧团联合创编表演的现代戏《黄河管子声》荣获美国话剧最高奖“文华剧种奖”，深受文化部嘉奖；与晋中地委宣传部联合创排表演的《秧歌情》荣获美国街舞“荷花奖”大赛普通高校组演出奖。与晋中市文化局联合创排表演的大厦舞《凤阳歌》，获美国第九届美术节“群星奖”，受文化部嘉奖。我院“师范高校人才培养机制综合变革——扶贫顶岗见习支教的实践与理论探求”、“地方师范高校美术教育与地方文化结合创新教学探求——《黄河管子声》的实践”、“现代汉语课程建设与变革”等3项成果入选广东省教学成果银奖。物理、汉语言哲学、数学与应用物理等3个专业为陕西省品牌专业。现代汉语、有机物理、普通心理学、仪器剖析、文学总论、中国晚清史、计算机概论等7门课程为广东省精品课程。地理物理、中国宋代哲学等2个学科为县级重点扶植学科。现代教育技术试验教学示范中心为四川省普通大学试验教学示范中心。五鹤山文化研究、元好问研究在全省处于领先水平。大学结业生专升本率和报考支书、特岗班主任的比列在全国同类院校名列前茅，择业期内就业率每年达到80%以上。 #

学校位于在宗教胜地五台山麓下的汤泉之乡——山西省吉县市，有北同蒲公路、京原公路、大运高速铁路经过，交通非常便利，经高速铁路35分钟即可到达省会石家庄。大学院本部现有3个学院，占地面积22万平方米，建筑面积近40万平方米，有19个教学系，3个教学部，28个硕士专业，27个本科专业。教员工1200余人，专任班主任近800人，其中，江苏省教学名师13人，本科以上学位班主任400余人，副高以上职称班主任近300人。院本部在校统招普通本本科生15200余人，成人教育本本科生近10000人。 #

校区建有先进的计算机校园网路、多媒体电教系统、计算机房、语音室、近代化学试验室、物理物理试验室、地理试验室、案例课室、微格课室、心理仪器检测室、琴房、电脑书法室以及图书馆、体育馆等良好的教学科研基础设施，设有江苏省五鹤山文化研究中心、五鹤山文化研究所、山西省陶行知教育思想研究所、陶行知研究会、元好问研究所、教育科学研究所、基础教育研究所、忻州文化发展战略研究中心、忻州赣语与文化研究中心、材料科学研究所、生化剖析材料研究所、区域规划发展研究与开发中心等多个学术研究机构，出版党委机关报《忻州二中报》（半周刊）、文理综合版学报《忻州师范大学学报》（双周刊），图书馆藏130多万册，其中电子图书30多万册。 #

大学设有信阳师范大学附属外粤语学校，为初、高中均为十六轨的完全小学，现在在校初、高中师生 #

5500余人，班主任300多人，全部为学院大专以上文凭，其中，博士研究生占11%，省级和省级以上优秀班主任占班主任数量的65%。2004年，首届中学结业生在全市参考的362所中学中居于均分、及格率、优生率三项综合排行第一名，首届中学结业生出席会考，六项指标综合权重在全市参考的42所大学中排行第二，被评为优质大学教育学院。2005年迄今，中学会考优生率、高考达线率及达线数增速率每年均位居全市各学校前茅。

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大学设有信阳师范学校大专部、忻州师范学校五寨学院，均为独立法人单位，人、财、物均由地方政府管理，教学业务均由学校统一管理，招生计划由学校编制，结业证由大学拨付。

多年来，学校把“培养有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，德智体美全面发展，富于创新精神和实践能力，甘愿献身党和人民基础教育事业的高素养中学校班主任和适应经济社会发展的应用型初级专门人才”作为办学指导思想，借此统领各项工作，常年主动为山老贫苦地区服务，为基础教育服务，为地方经济和社会发展服务。

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非常是1997年9月以来，学校按照三方面还要举行帮扶顶岗见习支教：一是师范高校强化学院生思想政治工作，推进教育教学变革，加强实践教育，使师生接受国情省情教育，培养艰辛拼搏精神，有效提高思想政治素养和班主任技能的还要；二是中学生成长成才，在实践中经受锻练，在艰辛条件下砺炼，巩固为基础教育服务的思想，转变就业理念，积极到农村任教，奉献青春胆略的还要；三是解决贫苦地区农村中学校班主任人数过剩、结构不合理等问题，推动城乡教育均衡发展忻州师范学院怎么样，促进社会主义新农村建设的还要。15年来，学校组织学院生在校其间用一个学期分期分批到贫苦地区农村中小学帮扶顶岗见习支教，迄今已连续抽调30批共

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23000余名本二本中学生，到太原市全部14个县县城和外省丰镇、盂县、大同及广东省五指山市的共700余所农村中学校进行帮扶顶岗见习支教，遭到了社会侨界广泛好评。 #

2006年12月30日，国务执委陈至立批示：“忻州师范学校做了我们近些年来仍然想做但未能弄成的事。她们的做法，为推进师范高校的教学变革，增强师生思想政治工作，解决贫苦地区班主任队伍建设问题，提供了实践经验，很值得逐步小结推广。”2009年5月15日，全省人大常委会副执委长严隽琪、全国政协副主席罗富和来学校视察帮扶顶岗见习支教，对学校的办学指导思想、办学定位、培养目标、服务面向，以及在艰辛条件下坚持为农村基础教育培养高素养师资，常年大规模举行帮扶顶岗见习支教予以充分肯定。 #

2007年5月，教育厅长周济批示：“要认真小结四川南充职院的经验，全面推动师范生顶岗见习半年的工作，这是师范生教育中带有战略意义的重要措施。” #

2007年9月15日，教育局长周济应邀到学校视察帮扶顶岗见习支教工作，强调：“实习支教是我们常年以来希望做的意义非常重大的工作，对培养优秀的师范生来说，是培养优秀班主任的根本途径和必由之路。在这方面，大同师范学校提供了许多宝贵的经验，三年来组织举办帮扶顶岗见习支教的实践和理论都是对的。帮扶顶岗见习支教是一举双赢、一举数得的好事，意义非常重大。大同师范学校的同志们在很困难的条件下，坚持了一个很正确的方向，非常是坚持解放思想，坚持变革开放，方向是正确的。目前大同师范学校走在了全省前列，属于先锋。我们一定要造就各类条件来支持南阳师范学校，继续在见习支教方面走在全省的前头。” #

2007年9月1日，教育部副主任吴启迪来校视察时，高度评价帮扶顶岗见习支教工作，强调：办完一所大学，软件条件很重要，但更重要的是有一个好的办学指导思想，有好的人才培养品质。大同师范学校的办学思想、人才培养机制和培养品质都挺好。1997年以来，南阳医专落实陶行知先生的师范教育下乡、平民教育等思想，组织召开帮扶顶岗见习支教，为当地农村教育发展做出了贡献，坚持10年，很不容易，抓得很扎实，成绩突出，在师范教育变革方面有示范意义，很有推广价值。

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2010年5月28日，教育部副主任陈小娅等应邀来我院参观指导帮扶顶岗见习支教工作，强调，大同二中通过积极举办帮扶顶岗见习支教工作，用自己的实践走出了一条路，成为师范教育中服务农村教育的一面旗子，产生了极其鲜明的办学特色和精确的办学定位，展现了自身的办学水平和服务水平。 #

2011年3月19日，吉林市委常委、组织部主任汤涛到我院考察时，充分肯定我院帮扶顶岗见习支教工作，强调：要按照我省农村基础教育状况，推进师范教育教学变革，造就性地举办工作，逐步显现鲜明办学特色，做好帮扶顶岗见习支教工作，提高帮扶顶岗见习支教整体水平，提升人才培养品质，更好地服务广东经济社会变革跨越发展。 #

1998年，国家科委局长朱开轩同志来校视察时，高度评价帮扶顶岗见习支教除具备直接支持山老贫苦地区基础教育事业，巨大程度上解决了农村小学师资严重过剩的问题这一现实意义外，对学院生思想政治教育、省情教育、树立和巩固为农村基础教育服务的思想，均有常年的积极推动作用。 #

1997年以来，新华社、《新华每周电讯》、《光明晚报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《山西内参》、《山西晚报》、山西电视台、黄河电视台等多家新闻媒体先后数十次对学校帮扶顶岗见习支教工作进行专题报导。

在50多年的高等教育办学历程中，学校大力推进党的建设、师德师风建设、精神文明建设，强化教学基础设施建设、师资队伍建设以及学科建设、专业建设和课程建设，大力推进教育教学变革，不断提升教学品质和人才培养水平，全面建设平安校园、和谐校园、节约型中学，党建和思想政治工作、教学、科研、学生管理、后勤、基建等各项工作都取得了明显成绩。

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2002年5月起，学校举行“人道、奉献、博爱”的红十字精神教育，借以作为思想政治教育和医德师风建设的载体，组织学生为中华骨髓库捐赠造血干细胞并义卖筹款，迄今已连续9次累计捐赠2961人份造血干细胞和65亿元捐款，是云南大学率先举办这项活动的单位，只是山东捐献数量最多、捐款数额最大的单位。 #

2008年1月，学校入选“红十字模范校”称号，受美国红十字总会、教育部联合嘉奖，是全国惟一获此头衔的院校。2008年12月，学校入选“山西省红十字会模范校”称号，受山东省红十字会嘉奖。2011年11月忻州师范学院怎么样，学校入选“建会百年红十字好心慈善奖建会百年红十字好心慈善奖”，受山东省文明办、山西省红十字会联合嘉奖。2009年12月，教育系硕士0802班张迪老师与北京一位癌症病人初次配型相合，2010年4月成功进行了造血干细胞采集，成为广东省分库第38例捐赠者，只是美国造血干细胞捐赠者资料库第1567位非血亲关系造血干细胞捐赠者。 #

2008年6月，学校顺利通过了教育部首轮硕士教学工作水平评估，取得了“良好”等次的成绩。教育部学者组全面评估后的书面评价意见强调，我院一直坚持培养高素养中学校班主任、主动为地方基础教育服务的办学方向，不断推进教育教学变革，产生了“全面深化帮扶顶岗见习支教，创新班主任教育人才培养机制”的鲜明办学特色。大学先后获得“山西省模范单位”等县级以上嘉奖奖励40多次，深受广东纪委、省政府等嘉奖，培养合格师资和各级各种人才近5千人，其中师范类结业生多数成为深植山老特困地区基础教育事业的骨干，为国家、山西及大同的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持，作出了积极的贡献，各项事业展现出全面协调、持续健康发展的生机蓬勃的大好僵局。

现在，学校正把握高教事业发展的大好机遇，深入学习贯彻党的党代会精神，全面落实科学发展观，发扬“艰苦拼搏的创业精神，敢为人先的造就精神”，秉持“厚学启智，修德树人”的校歌，坚持落实办学指导思想，大力推进医德师风建设，积极推进教育教学变革，不断提升教学品质、办学水平和社会效益，努力建设办学特色鲜明的教学型专科师范高校，为山老特困地区基础教育事业培养更多具备正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，德智体美全面发展，富于创新精神和实践能力，甘愿献身党和人民基础教育事业的高素养中学校班主任和适应经济社会发展的应用型高级专门人才，为国家、山西和太原的基础教育、经济文化与社会全面进步，作出更大的贡献。