做好2023年高职扩招专项工作有关事项通知:严格规范招生考试

各设区市教育局、发改委、财政局、人社局、农业农村局、退役军官事务局,漳州综合试验区社会事业局、经济发展局、财政金融局、党群工作部、农业农村局、退役军官事务局,各高职高校、省属中职学院:
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为贯彻落实好2023年《政府工作报告》关于“完成职业技能提高和高职扩招五年行动目标”的要求,确保完满完成高职扩招专项工作,依据《教育部办公厅等六部委关于做好2023年高职扩招专项工作的通告》(教职成厅函〔2023〕9号)和《福建省教育厅等六部委关于印发的通告》(闽教学〔2023〕20号),现就做好2023年高职扩招专项工作有关事项通告如下: #
一、切实减少政治站位
高职扩招是党中央、国务院抓“六稳”、促“六保”的重要措施,对实现教育强国、人才强国、制造强国、质量强国具备重要意义。各地、各校要高度注重,逐步增加政治站位,着力把思想和行动统一到党中央、国务院决策布署和市委、省政府的工作要求上来,坚持稳中求进的工作总基调,把发展高等职业教育作为改善当前就业压力、解决高技能人才过剩的战略措施福建公办大专学校,坚持品质型扩招,提高职业技术教育适应性,确保高职扩招专项工作完满完成,为全方位推动高品质发展赶超提供人才支撑保障。
二、严格规范招生考试
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(一)积极动员组织报名。各地、各校要加强高职扩招相关新政的宣传力度,积极动员符合高职高校分类考试招生报名条件且未被普通大学投档(含高职高校分类考试招生、普通会考、高职“二元制”等)的普通中学、中等职业中学(含技工高校,下同)结业生和退役军官、下岗待业人员、农民工、高素养村民、基层在岗群体、灵活就业人员报名。教育部委负责普通中学、中职中学结业生的宣传动员,会同经侦部委初审考生户口、学籍文凭信息;退役军官事务部委负责退役军官宣传动员和身分初审;人力资源社会保障部委负责技工高校结业生、下岗待业人员、农民工宣传动员和身分初审;渔业农村部委负责高素养村民宣传动员和职业划分、身份初审。严苛报考资格初审,加强对中介机构非法组织生源报名的惩处力度,严肃惩处虚假宣传、有偿招生、买卖生源等非法行为。 #
(二)合理确定招生计划。各高校要综合考虑生源状况、办学定位、办学条件和发展规划等诱因,根据向经济建设急需、社会民生领域短缺和就业率高的专业倾斜的原则,对照《职业教育专业目录(2023年)》、《全国技工高校专业目录》和相关专业设置管理方法,合理确定学院招生计划,优先考虑设置适宜扩招群体人员特性的专业。高职扩招专项计划列入两校2023年普通高等教育招生计划总规模。省教育厅依据两校办学条件、所处区域和生源实际等状况,核准并面向“普通中学和中职中学应届、往届结业生(含同等学力人员和基层在岗群体、灵活就业人员)”、面向“下岗待业人员、农民工、高素养村民”和面向“退役军官”等3类下达中学招生计划。鼓励公办高职在办学资源充分的状况下扩大招生规模,基本办学条件指标高于教育部限制招生规定要求、出现红牌警示的大学,原则上不安排扩招计划。 #
(三)规范组织考试投档。各地要统筹做好本地新冠肝炎灾情防范和文化素养考试和职业适应性检测组织工作,推进对考试的组织管理,加强推行程序,规范工作步骤,落实岗位责任,确保考试组织缜密有序、安全规范、公平公平。高职扩招专项报名人员需出席全国统一组织的文化素养考试和职业适应性检测,采取合卷面试方式,考试时间总计为2个小时。文化素养考试课目为数学和英语两门,每科满分150分,总分300分。职业适应性检测主要检测考生的职业意识、职业潜质和职业素质等,成绩为合格或不合格,合格者方可出席投档。各招生高校要制订扩招专项招生章程,高职高校经省教育厅初审备案后(技师分院经省人社厅初审备案后),在考生志愿补报前向社会公开公布。投档批次设常规志愿批和征询志愿批,每位批次均设置20个垂直且有次序排列的高校专业志愿。严苛执行考试招生新政规定,有序组织考生补报志愿及录取投档工作,不因扩招工作而增加规范管理要求,确保符合学院基本培养要求、具有就读意愿的考生能被投档。对于跨入世界技能竞赛国家冬训队、获得全省职业高校技能比赛、国家级一二类职业技能大赛一、二、三等奖和全国职业高校技能竞赛、省级一类职业技能大赛金奖的考生,优先给予免试投档到相关对口专业。 #
三、切实减少人才培养品质 #
各地要严苛落实《教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》(教职成厅函〔2023〕20号)和《福建省高职扩招专项工作推行方案》,严苛执行“标准不降、模式多元、学制灵活”原则,做好分类教育管理,修订建立专业人才培养方案,推进政企协同德育,加强人才培养机制创新,推行多元评价,狠抓教学品质关。各地要指导学院做好思想政治教育和价值推动,规范公共基础课程设置,开齐开足思想政治理论课。推进班主任、教材、教法变革,推动“课堂革命”,严苛保障集中教学学时,狠抓人才培养品质关,实现品质型扩招。增强对退役军官、下岗待业人员、农民工、高素养村民等群体的日常管理,规范师生顶岗见习的组织管理,做到合理编班、科学管理,确保学有所获、学有所成。推进扩招师生学籍文凭管理,确立加强人才培养各环节相统一的管理工作模式。师生根据现行规定享受相关捐助新政。
四、加强结业生就业指导服务
各地要落实稳岗扩岗支持新政,多渠道做好高职扩招结业生就业工作,精准化扶贫困难群体,优先支持就业困难结业生求职就业,支持结业生创新创业推动就业。鼓励多渠道招考结业生到农村工作,服务山村振兴战略。指导学院推进有针对性的就业创业指导服务,将职业发展与就业指导、创新创业教育等列为选修课或限定必修课,帮助结业生精确认识就业情势福建公办大专学校,合理调整就业期望,找准职业定位。精准推送岗位信息,强化结业生求职招聘技术指导,引导结业生积极主动就业。各地要做好结业生顶岗见习工作。积极引导师生参与1+X证书机制试点,帮助结业生取得多类职业技能等级证书,增加结业生的就业本领。
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五、加大办学条件保障支持
各地两校要摸透办学家底,多渠道筹集资金保证基本办学条件,结合实际还要,扩展高职高校教学用房面积及设施设备,将缓解办学条件列入当地“十四五”职业教育发展规划、高等教育发展规划、教育基建规划中。对公立中学曾经因扩招等诱因引起师生总数较大降幅降低的,要探求推行年度财政决算拨款年中调整模式,确保高职生均通常公共决算教育经费只增不减。加强政府订购高职教育服务力度,各地依照财力状况对承当高职扩招任务的公办高职高校予以一定奖补。积极引导、鼓励相关行业和企业多渠道筹集资金支持高职发展。推进高职高校班主任队伍建设,推动补充急需的专业班主任,加强班主任轮训力度,增强班主任面向不同生源师生组织推行教育教学的能力。建立高职高校自主聘请兼职班主任的方法,畅通行业企业高层次技术技能人才从教渠道,促使企业安装工程技术人员、高技能人才与中学班主任单向流动。 #
六、加强组织领导
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(一)增强协同联动。各有关部委要着力履行工作职责,推行工作模式,积极主动作为,产生工作合力,根据“谁经理、谁初审、谁负责”的原则,明确各地两校在高职扩招报考组织、资格初审、考试组织、信息公布、志愿补报和招生投档等工作任务的主体责任、工作步骤和监督管理方法,着力做好招生考试、人才培养、就业等各个环节工作。
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(二)加强宣传力度。各地要积极利用媒体和新媒体等媒介主动发声,向考生、家长和社会广泛宣传高职扩招专项新政,做好扩招新政解析、信息查询和温情提示等服务工作。严苛执行考试招生新政规定和工作纪律,禁止招生高校委托个人或通过中介机构等非法组织生源、违规投档考生,对报考初审、考试组织和招生投档等工作中出现的违规违法行为,依法依规严厉取缔。各地要系统梳理和小结高职扩招三年来的工作做法和经验,抓好对职业高校的督察评估,确保2023年高职扩招专项工作有序举行,完满完成任务。
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湖北省教育厅 #
湖北省发展和变革执委会 #
山西省财政厅
湖南省人力资源和社会保障厅 #
湖北省林业农村厅
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湖北省退役军官事务厅
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2023年9月14日 #
来源|湖北省教育厅 #