年会计从业考试动态：多省市暂缓，会从是否取消？

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近日，笔者为各位考生整理2023年会计考试动态时发现，目前已有多个省市推迟了会计考试。与此同时，网上也有传言称会计从业资格证真题，会计证即将淡出人们的视线，退出历史舞台。那么事实真的是这样吗？会计证真的要取消了吗？我们一起来看看吧。 #

1.哪些省市推迟了考试？ #

浙江 贵州 黑龙江 安徽 广东 东莞 广东开平 广东中山 广东肇庆 天津 云南 辽宁 福建 #

2. 暂停的原因是什么？

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浙江：全国会计资格考试相关政策正协调 #

贵州：由于国家正在调整完善会计从业资格政策 #

黑龙江鸡西：2023年会计从业资格考试受政策不确定性影响 #

安徽：由于安徽省会计从业资格考试报名系统全面升级改造

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广东：全国会计资格考试相关政策正协调 #

中山：因2023年会计从业资格考试改革，具体改革内容尚未公布

天津：2023年考试面临政策不确定性 #

云南：因云南省会计从业资格考试报名系统全面升级，考试题库正在按照新考试大纲建立

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辽宁：自2023年1月1日起，会计从业资格考试将按照修订后的会计从业资格考试大纲进行。根据省财政厅通知，按原考试大纲进行的考试安排将于2023年12月30日结束（相应暂停报名）

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福建：全国会计从业资格考试相关政策正协调

3.会计证书会被取消吗？

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从多方通知中我们可以了解到，会计从业资格考试延期的原因大致可以分为两类：一是2023年会计从业资格考试政策的不稳定性；二是考试报名系统的升级改造。 #

目前，尚无任何省市明确宣布取消会计专业考试。

此外，我国财政部已对2014年会计专业技术资格考试大纲进行了修订，新大纲将于2023年1月1日起执行，这与部分省市考试题库升级相一致。 #

综合考虑以上两点，现在说会计专业考试取消还为时过早，考生还是要放松心情，耐心等待2023年考试安排的公布，然后根据公告妥善安排考试复习节奏。 #

此外，本次会计从业资格考试大纲修订属于“三年小修、五年大修”的后者，增加了“会计基础”、“财经法律法规”、“电算化基础”等考试内容会计从业资格证真题，更加符合当前社会对会计人员的要求和期待，同时，考生的考试难度也有所增加。 #

此外，国务院12月取消了114项职业资格认证，旨在去粗取精，保留精华。一些只有形式意义、没有实际用途的证书将被淘汰，以提高剩余证书的价值。认证不是无效的，通过得好，自然会提升自己。高盾金融职业发展研究中心的老师提醒财会行业的金融人士，除了目前入行门槛高的会计证书外，别忘了加上一份含金量极高的ACCA证书。 #

4、现行会计从业资格管理制度存在一些问题，但问题不是主流。 #

会计从业资格考试是会计行业的入门级证书，会计法明确规定，从事会计工作必须取得会计从业资格证书，因此会计法不会修改，会计从业资格考试也不会取消。虽然也有一些人通过不正当的手段取得会计从业资格，但绝大多数人都是经过认真准备和参加会计从业资格考试的，考试合格后才取得会计从业资格证书。现在会计从业资格证书的管理已经越来越网络化、信息化、透明化、规范化，与过去相比，现在的管理水平已经相当高了。有些人抱怨会计从业资格管理不好。但这只是一条小支流，是一些管理上的问题，不能说是会计从业资格管理的主流情况。 #

5、会计从业资格证书是会计从业人员专业能力最基本的证明，是会计从业人员职业发展最基本的保障，不能取消。 #

有人从当前会计从业资格管理中的一些问题推断，会计从业资格的存在导致了行业管理的混乱，甚至上升到干涉个体学习、进步和发展的自主性、被动性和“个体学习自由”的程度，这种观点值得商榷。 #

首先，取得会计从业资格的专业水平与从业人员在学校和工作中学到的知识和能力有关，但不能混为一谈。也不能认为取得会计从业资格的非会计专业人员就把“会计从业人员”的行列搅乱了。如前所述，可能有少数人通过不正当手段取得会计从业资格，但这是部分个人违反《会计法》、钻制度漏洞的行为，不是管理制度的大问题，而是部分个人现行会计从业资格管理的乱象。 #

其次，会计从业资格是会计人员职业发展最根本的依据。无论是会计专业的毕业生，还是对会计一无所知的人，只要通过了《会计法》和相关政策规定的会计从业资格考试，取得了会计从业资格证书，就意味着具备了从事会计工作最基本的专业知识。评判人选不是看出身，而是看能力。试想一下，如果没有会计从业资格证书，那拿什么证明一个人有能力从事会计工作呢？用人单位在招聘时考核肯定是好主意，但如果没有统一的标准，很可能造成更大的混乱，相当一部分人的权益得不到保障。

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最后，会计从业资格保证了会计人员胜任各自的工作岗位，从而促进整个会计行业的规范管理，明确了会计人员的职业发展路径。 #

也许有人会觉得会计资格“太容易考”而没必要考。不可否认，会计资格考试是会计考试中比较容易考的入门级考试。只要具备从事会计工作最基本的专业知识，基本上就能在会计资格考试中考取及格分数，获得会计从业资格证书。从考取难度来看，它的“含金量”并不高，但也不能否认它的必要性。 #

有了会计从业资格证，是否可以从事会计工作就区分了两类人，持有会计证的会计人员可以正式入行，沿着会计从业资格-初级资格-中级资格-高级资格的路线发展。从这个角度看，会计从业资格是职业发展的起点。试想一下，没有职业发展的起点，哪有更高的发展？ #

6、会计从业资格管理制度可以改革但没必要废除。 #

有人提出会计从业资格管理中存在的一些问题，确实值得我们重视，这也是对会计人员的关爱，也是对会计行业更好的管理。不过，我们认为应该用“改变”来代替“取消”。 #

例如，可以适当增加会计从业资格考试的难度，使其显得“更专业”。人们总认为“物以稀为贵”，太容易得到的东西就不会珍惜。因此，可以考虑增加会计从业资格考试的难度，特别是专业知识的难度，以增加其专业性，间接提升会计职业在经济生活中的形象和地位。 #

例如，会计从业资格考试和初级会计职称考试可以合并进行，部分科目通过即可获得会计从业资格，在此基础上，全部科目通过即可获得初级会计职称。考生可以选择只参加会计从业资格考试，也可以选择同时参加会计从业资格考试和初级会计职称考试。 #

总之，取消会计从业资格的观点或许并不恰当，我们仍然坚定支持继续保留会计从业资格管理制度，支持会计从业资格和会计职业管理的完善和优化。

7.“十三五”规划为会计改革指明方向

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“十三五”时期会计改革发展的总体目标是建立健全与社会主义市场经济相适应的会计制度，进一步推进会计工作法制化、信息化、现代化。

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——会计工作转型升级取得务实成效。适应经济社会发展需要，进一步夯实会计基础工作，积极融入新技术新方法，推动会计技术优化升级；以管理会计体系建设为抓手，引导和推动管理会计广泛应用；探索会计信息资源有效利用机制，进一步推动各单位会计信息化水平不断提高；加强政策引导和经验交流，不断强化会计工作在信息运用、资金运营、价值管理、内部控制、风险防范等方面的职能作用。 #

——会计人员职业能力显著提升。完善会计人员继续教育和会计人才评价政策，发挥引导作用，使广大会计人员知识结构进一步优化，职业道德进一步提高，业务能力和服务水平进一步提升，培养造就一支结构合理、素质优良的会计人才队伍。 #

专业能力、道德品质、知识结构、服务水平其实都是会计考试需要掌握的。现在国家要求要增强专业能力、提高道德品质、优化知识结构、提高服务水平。这些都说明，现在的会计考试内容已经不能满足国家对会计从业人员的要求了。会计考试改革会加大这部分知识内容的深度。改革后的会计职业会带来更加强大的会计从业资格考试。稍微提高一下进入会计行业的门槛，是为了让会计从业人员能够更加自信、更加有能力地走上会计岗位。

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作者：ACCA学习帮助 #

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