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漯河医学高等专科学校:历史悠久、环境宜人的全日制公办院校

2024-08-03 来源:网络 作者:佚名

学校:**医学#

第一条:漯河医学院:**医学院-简介,漯河 #

高等医学院 #

漯河医学院是经国家教育部批准的一所全日制公办普通高等学校。 #

是省级文明单位,其前身是创建于1924年的安息学院。 #

1957年教会山济医院护士学校改名为漯河卫生学校,

#

教育部批准设立漯河医学院,学校位于河南省漯河市, #

公园环境优雅,景色宜人,沙沥河环绕,这座现代化城市是 #

《说文解字》作者许慎的故乡,是中国最古老的

#

七音骨笛、将中华音乐文化史推前8000多年前的贾湖遗址, #

深厚的历史文化底蕴,更增添了这所豫中南地区唯一一所医科大学的人文魅力。 #

力量。 #

漯河医学院新校区_漯河医学院-学校简介

#

?、口腔医学、口腔医学技术、药学、医学检验技术、医学影像

#

技术、康复技术、食品加工技术、食品营养与检测、食品生物技术 #

设有临床医学、护理等13个专业。

#

护理学为骨干专业,护理学、口腔医学为特色专业。 #

中央财政支持的职业教育实训基地、临床医学与药学实训基地 #

被评为省级示范性实训基地,学校在教育部人才培养工作水平评估中被评为省级示范性实训基地。

#

两所直属附属医院共有床位850张。 #

郑州大学第一附属医院等70余家城区“三级”“二级”医院,

#

惠氏集团、吉鲁制药集团等20多家企业作为实训实习基地。 #

学校精神 #

?求真、求实、求创新。 #

?

#

教学风格

#

?有德有学,善于教导。

#

学习风格

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?认真思考,清晰辨别,坚决行动。

#

?校训 #

?真诚纯洁

#

?师资队伍 #

学校现有教职工2878人,专业技术人员2592人,教学人员798人。

#

其中副高级以上职称375人,博士、硕士学位372人。 #

有名师和青年骨干教师26人,享受政府特殊津贴专家12人。 #

还有外籍教师任教。有35人担任中华医学会各省、市专业分会的主任委员、主任委员等理事。

#

临床医学、护理教学团队为河南省高校优秀教学团队。

#

团队。 #

?漯河医学院新校区_漯河医学院-现任领导

#

?姓名?职责

#

王孔宪

#

?党委书记

#

?主持学校党委全面工作 #

?宋国华

#

?党委副书记、校长 #

?负责学校全面行政工作

#

?张高峰 #

?党委副书记 #

?负责组织、宣传、统战、老干部、精神文明建设工作,分管党委办公室

#

办公室、组织宣传部、离退休办公室。 #

?刘畅 #

?党委委员、副院长 #

?负责学校行政、人事、对外教育、就业工作,分管办公室、人事 #

事务办公室、国际交流办公室、就业指导办公室。 #

?董为群 #

?党委委员、副院长 #

?负责学校招生、继续教育、信息管理、附属医院工作,分管招生办公室,

#

继续教育部、现代教育技术中心、第二附属医院、第三附属医院。

#

岳春洲

#

?党委委员、副院长

#

?负责学校财务、总务、基建工作,分管财务处、总务处、基建处。

#

?卞晓峰

#

?党委委员、纪委书记 #

?负责学校纪委工作、学生管理工作、团委工作,分管监察审计处, #

学生工作办公室、团委。

#

王福清

#

?党委委员、副院长 #

?负责学校教学、设备管理工作,分管教务处、基础处、社科处、公共 #

运动部、装备部。

#

?崔明辰

#

?党委委员、工会主席 #

?主持学校工会工作,负责综合管理、治安、计划生育、图书馆、 #

负责校报管理工作,包括工会、图书馆、保卫部、校报编辑部。

#

?王建国 #

?校长助理 #

?负责科研和期刊管理工作,分管科研处、期刊编辑部。

#

漯河医学院新校区_漯河医学院-机构设置

#

?党群组织 #

?党委办公室、党委宣传部、纪检监察部、团委、学生工作部、工会 #

?行政机构 #

?办公室、人事处、财务处、总务处、学生处、教务处、医学教育部 #

研究部、安全部

#

?教学部门 #

?护理系、医学系、药学系、牙科系、食品工程系、基础部、公共外语#

语言教学系、成人教育系 #

?教学支持部门 #

?信息中心、图书馆、期刊编辑部、督导办公室

#

?漯河医学院新校区_漯河医学院-专业介绍 #

?护理 #

?培养目标:培养各级医疗卫生单位所需的德、智、体、美全面发展的素质学生。

#

毕业生科学文化素质较高,热爱护理工作。

#

掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,掌握本专业常用的 #

常见病、常见病的护理知识与技能、预防,以及急症、疑难病、重症的护理技能; #

熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握一门外语,能阅读本书 #

精通专业外文资料;熟练计算机应用。

#

?专业特色:省级教改试点专业、中央财政支持的国家级人才培养基地。

#

河南省唯一“海外护士培训基地”。培训基地设有:模拟演练区、模拟

#

共有实训室28间,包括模拟病房、急诊及重症监护实训区。 #

专业教学与培训,并承担基层医疗单位、社区服务中心护理人员 #

在职培训。

#

?开设课程:大学英语、人体解剖学、组织学与胚胎学、微生物学与免疫学、

#

生理学、病理学、药理学、医学化学、护理学概论、健康评估、基础 #

护理技术、护理管理、内科护理、外科护理、妇产科护理、 #

儿科护理、重症护理、人际沟通、护理心理学等必修课程

#

选修课程包括护理美学、形体训练等。

#

?就业方向:毕业生可在各级各类医疗、卫生、康复及保健服务机构工作。

#

做。 #

?护理 #

?培养目标:培养适应涉外护理工作需要,德、智、体、美全面发展的学生。

#

培养高级护理人才。具有较高的科学文化素质,热爱护理事业,硕士 #

掌握护理专业所需的基础理论、基本知识、基本技能;掌握护理专业常见病、多发病 #

掌握疾病护理知识与技能、预防知识、急危重症救治技能;熟悉国家

#

了解卫生工作的方针、政策和法规;掌握一门外语并能用英语流利与外国人交流

#

与医护人员及患者沟通,熟练阅读该领域的外文资料,熟练使用计算机 #

机器。 #

?专业特色:省级教改试点专业、国家级中央财政支持人才培养基地、 #

基地设有:模拟训练区、模拟病房、急诊及重症监护 #

实训区共有28间实训室,不仅满足护理教学培训需要,还

#

承担基层医疗单位、社区服务中心护理人员的在职培训。

#

设立首个护理专业,省卫生厅、教育厅、外事侨务办公室、外国专家局联合 #

双方在我校共同建立了河南省唯一的“海外护士培训基地”。

#

? #

? 开设课程:大学英语精读、新概念英语、大学英语口语、大学英语

#

听力、护理英语、人体正常结构、人体正常功能、病原体与免疫

#

流行病学、病理学、护理药理学、护理概论、基础护理技术、健康评估、 #

护理管理、成人护理、老年护理、妇幼护理、儿童护理、 #

重症护理、临床护理技能、护理礼仪、多元文化等必修课程

#

以及护理学、人际沟通学、护理心理学、护理美学、形体训练等选修课程。 #

? 就业方向:近年来毕业生就业率均在96%以上,主要分布在县级以上

#

毕业生大批就业于北京、上海、深圳等地大型医院。

#

护理学生通过海外考试,赴英国、新加坡、澳洲、科威特 #

在其他国家工作。

#

? 牙科医学 #

? 培养目标:培养与我国社会主义现代化建设相适应,德智体美劳全面发展的学生, #

全面发展的高级口腔医疗保健专业人员。 #

文化素质高,作风科学严谨,掌握基本理论和基本 #

知识和基本技能;熟练掌握口腔常见病、多发病的诊断和治疗以及急救和护理。 #

具有处理重症病例的能力,具备口腔预防保健基本理论知识和操作技能;

#

熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握一门外语,能熟练阅读专业外文。

#

熟练计算机应用。 #

? 专业特色:拥有集教学、医疗、科研、培训为一体的特色专业体系。

#

设有口腔临床教研室、口腔基础教研室、口腔修复教研室及校内实训 #

实训基地包括牙科技工实训室、口腔临床实训室、口腔正畸实训室。

#

实训室、铸瓷室等,总价值160余万元的口腔临床模拟教学 #

设备,具有真正专业氛围的教学环境,现代化的教学设备和先进的诊断

#

治疗技术,承担口腔医学专业基础课和专业课的实践教学任务。

#

开课率100%,先进、系统、完善的多媒体教学和先进的实践教学 #

学院拥有先进的科研设备,确保口腔医学专业学生的培养质量。 #

? 提供的课程:大学英语、解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、 #

微生物学和免疫学、病理学、诊断学、口腔解剖学和生理学、口腔组织病理学 #

口腔正畸、牙齿矫正、牙体修复、牙科材料、口腔医学、口腔颌面

#

外科学、口腔预防医学、内科学、外科、医学营等38门必修课程 #

营养学、医学文献检索、口腔护理、医学心理学、人际沟通技巧等。 #

选修课程。

#

? 就业方向:综合医院口腔科、基层口腔专科医院、口腔保健机构、 #

从事口腔临床医学、预防及口腔卫生教育等工作。就业形势良好,为毕业生提供 #

需求量充足,就业率100%。

#

? 药房 #

? 培养目标:培养现代社会需要的德、智、体、美全面发展的药剂师

#

专业人员。具有较高的科学文化素质,热爱医药事业,掌握 #

掌握本专业所需的基本理论、基本知识和基本技能;熟练掌握药学 #

具有较强的实际工作能力和自学能力,掌握常用的制剂工艺和药物分析操作 #

工作技能,能够独立配药及销售非处方药;熟悉

#

熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握外语并熟练阅读药学专业

#

外文材料;熟练计算机应用。 #

? 专业特色:实训基地为河南省示范实训基地,是学校的特色专业。 #

拥有15个专业实验实训室、模拟生产线一条,设备先进,实训条件优良。

#

开放率100%,能满足学生实践技能培养需求,有校外实习基地26个 #

医院和22家企业。在实习基地实习期间,雇主将

#

学生可提前就业,实现实习、就业一条龙就业模式。 #

? 开设课程:大学英语、药用植物、解剖生理学、高等数学、分析

#

化学、生物化学、生药学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物分析

#

分析化学、医药管理、市场营销等必修课程,以及医学信息学, #

学习心理学、药膳食疗等选修课程。 #

?就业方向:医药专业属于社会紧缺专业,岗位数量多,需求量大。 #

就业前景广阔,省内外用人单位争相招聘,供不应求。 #

生产、经营、医药服务、管理、营销、使用等专业漯河医学高等专科学校教务管理系统,毕业生可在医院工作 #

药店、药检、药品监管部门、药品科研机构、药厂、制药企业、

#

教学辅助等

#

? #

? 医学检验科学

#

? 培养目标:培养适应当代社会要求的德、智、体、美全面发展的医学生。 #

检验人才。具有较高的科学文化素质,科学严谨的工作作风,热爱医学 #

学习检测技术业务,掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能; #

具有承担临床检验、病原生物检测、生化检验等技术工作的实际能力。

#

并具有一定的自学能力,熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规,掌握一 #

外语水平高,能熟练阅读专业外文资料;熟练计算机应用。

#

?专业特色:本专业拥有实训基地1个,设备先进,功能齐全。 #

齐全的专业实验实训室。拥有全自动生化分析仪、全自动血细胞分析仪、 #

血气分析仪、显微图像处理系统等教学科研设备充足,实习、实验

#

开设率达100%漯河医学高等专科学校教务管理系统,能够满足学生实践技能培养的需要。 #

学校拥有一支专业、高效的团队,深受医院、食品、药检部门的欢迎。 #

? 开设课程:大学英语、计算机应用、人体解剖学、组织学与胚胎学、

#

分析化学、生物化学、分子生物化学、生理学、病理学、生化检验、临床

#

临床检测、免疫学检测、微生物学检测、寄生虫学检测、临床检测仪器 #

有医学信息学、医学心理学等必修课,也有医学信息学、医学心理学等选修课。 #

? 就业方向:检验专业人才社会紧缺,岗位多。

#

毕业生数量大,就业形势好,毕业??生就业范围遍布各级医院、血站、疾病控制中心及医疗机构。

#

科研院所等部门从事医学检测,省内外用人单位争相招聘,供给不足。 #

学生在实习基地实习期间表现优异,可能被用人单位提前录用。 #

实现实习、就业一条龙就业模式,毕业生就业适应能力强,综合素质高。 #

品质优良,深受用人单位好评。 #

? 临床医学

#

? 培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,具有德、智、体、美全面素质的学生。 #

申请人应为具有较高科学文化素质、热爱医学事业的高级医学人才。

#

掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,掌握本专业常用的

#

具有常见病、急症的诊断、治疗与预防以及处理急性、疑难、危重疾病的能力; #

熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握外语,能阅读医学书籍。

#

学习专业外文资料;熟练掌握计算机应用。 #

?专业特色:河南省特色专业,专业实训基地为河南省示范实训基地 #

基地拥有4个三级实训室,设备先进,功能齐全;

#

教学团队是一支具有较高教学、科研水平的教师队伍,为河南省优秀教学团队;

#

坚持“校校协作、工学结合”的办学特色,建立五个五项长期扎实的

#

坚实、稳定的实习基地。

#

? 开设课程:大学英语、计算机、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、

#

生物化学、微生物学及免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学 #

理科、妇产科学、儿科学、中医学、急诊医学等必修课程,以及医学信息 #

选修课程包括信息学、人际沟通学、医学心理学和普通医学概论。 #

?就业方向:毕业生理论基础扎实,实践能力强,深受用人单位欢迎。 #

适应各级各类医药卫生岗位需求,近几年毕业生就业率位居同类院校首位

#

前排。 #

? 医学影像技术

#

? 培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,具有德、智、体、美全面素质的学生。

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医生应具备相关的基本医学知识和专业知识,熟练操作X射线 #

B超机等影像设备进行临床数据采集和图像分析,适应医学成像 #

根据技术发展的需要,可以从事X射线、

#

从事CT、超声诊断及介入技术的医学影像技术人员。

#

?专业特色:本专业拥有两个校内实训基地,以及彩色多普勒超声、螺旋CT、移动X线 #

拥有大型先进光学仪器等医学影像教学设备,专兼职“双师”教师队伍

#

师资力量:本专业教师均具有丰富的影像诊断经验和熟练的医学影像学技能。 #

技术、教学、科研水平高。坚持以行业和医院为本的办学模式,培养紧缺医学人才

#

影像技术人才。

#

? 开设课程:大学英语、人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学

#

科学、诊断学、儿科、医学影像技术、医学影像设备、横断面解剖学 #

必修课程包括物理学、成像物理、医学影像诊断、电子学基础、医学。

#

文献检索、人际沟通技巧、医学伦理学、医学心理学、医学信息学、

#

选修课程,例如医学写作。 #

? 就业方向:毕业生基础理论扎实,实践能力强,适合在各级各类医疗卫生机构从事医学

#

卫生工作就业前景广阔。 #

? 食品加工技术 #

? 培养目标:本专业培养能够适应现代食品工业发展需要,德、智、体、美全面发展的复合型人才。 #

该美女身材匀称,具有较高的科学文化素质,掌握了食品加工技术的基础知识。 #

基本理论与技能,熟悉食品加工技术、粮油制品、肉制品、饮料

#

引进高素质、技能型的原料产品、果蔬产品等加工技术应用人才。

#

?专业特色:该专业结合校内实训模拟与企业实习等实践环节。 #

使学生掌握必要的理论知识和熟练的专业技能,培养学生良好的心理 #

学校坐落于中国第一食品城,是

#

为学生实习、实训和就业提供了良好的条件,毕业生供不应求。 #

? 开设课程:无机及分析化学、食品生物化学、食品微生物学、食品 #

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