关于继续实施河南省地方公费师范生培养计划的通知

各省直辖市、济源示范区，省各县（市）教育局，有关普通高校：

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为切实加强我省乡村教师队伍建设，结合教育部办公厅《关于做好2023年中西部欠发达地区优秀教师定点培养工作的通知》和结合我省实际情况，决定继续实施河南省地方公费师范生2023年培养计划。 现将定向招生工作有关事项通知如下：

一、招生规模 #

河南省地方公费师范生培养计划分五类实施，总招生计划为5000人。 #

（一）“地方优秀教师”公费师范生

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全省计划招收800名本科级“地方优秀教师”公费师范生，为38个国家级扶贫县（区）培养急需、薄弱学科教师。 培训分学科，由培训院校在当年总招生计划中核定。 总体规模内总体安排均为师范学校，项目类别为“地方优秀教师”公费师范生。 招生计划见附件1。

（二）“学科教师”指当地公费师范学校学生

该省计划从地方公办师范学校招聘2402名本科级“学科教师”，为定冈县培养紧缺学科和薄弱学科师资。 培训将分学科进行。 各培训大学在当年批准的招生总体计划内统筹安排。 均属于师范学校类别，项目类别为地方公费师范生。 招生计划见附件2。

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（三）“小学教育”地方公费师范学校学生

全省计划招收900名地方公费师范本科生“小学教育”，对农村小学和教学点进行师资培训，实施综合培训。 各培训大学在当年批准的招生总体计划内统筹安排。 他们都将成为老师。 类别，项目类别为地方公费师范生，招生计划见附件3。

（四）“特殊教育”地方公费师范生

该省计划招收98名地方公费师范本科生“特殊教育”。 各培养院校在当年批准的招生总体计划内统筹安排。 他们都是普通学生。 计划类别为地方公费师范生。 招生计划见附件4。 #

（五）地方公费师范生“学前教育”

该省计划招收800名地方公费师范生接受大专层次的“学前教育”。 各培训院校在当年批准的招生总体计划内统筹安排。 他们都是普通学生。 计划类别为地方公费师范生。 详见招生计划。 附件5。

2. 高等院校招生

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（一）承担2023年“地方优秀教师”公费师范生定向招收工作的高校为：河南大学、河南师范大学、信阳师范学院。

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（二）负责2023年定向招收地方公费师范生“学科教师”的高校为：信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、和郑州师范大学。 #

（三）负责2023年“初等教育”地方公费师范生定向招生的高校为：郑州师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院。 #

（四）负责2023年“特殊教育”地方公费师范生定向招生的院校是：郑州师范大学。

（五）负责2023年“学前教育”地方公费师范生定向招生的院校是：郑州幼儿教育学院。 #

三、申请条件 #

（一）通过河南省2023年普通高等学校招生统一考试的考生。

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报考河南省当地公办师范学校，考生须具有河南省户籍和学籍。 考生住所地以采集高考报名信息时填写的信息为准。

（二）要求具有良好的思想品德，热爱教育事业，立志长期从教，积极参加农村教育和特殊教育。 #

（三）身心健康，具有良好的身心素质，同时必须符合国家《普通高等学校招生体检指导意见》（教发[2003]3号）的有关规定和《河南省教师资格报考人员体检标准》（2023年修订）》，能够更好适应教育教学工作的需要。 #

4、申请方式有重大变化 #

河南省地方公费师范院校定向招生，与全省普通高考同步进行报名、考试、报名。 实行“省到县到县”招生原则，即：面向全省招生，到县落户。 根据各岗位设置县（市、区）培养计划，考生选择“1个学院+1个专业+1个岗位县（市、区）”作为一项选择，每批次最多有12名志愿者。 ，实行并行志愿，不存在志愿者调整； 艺术、体育类专业按相关招生文件执行。

五、入学方式 #

（一）档案归档。 本科批次“地方优秀教师”、“学科教师”、“小学教育”、“特殊教育”地方公费师范院校学生提前安排在本科批次； “学前教育”地方公费师范学校专科层次的学生均安排在专科早批次档案中。 根据考生表现和学校定向招生计划，按照从高分到低分择优录取的原则。 #

(2)预录取。 考生被录取后，培训大学向考生发放《录取通知书》和《河南省地方公办师范学校学生定向培养协议》。 考生报考时须签署《定向培养协议》并凭《录取通知书》和《定向培养协议》报到。 未签订定向培养协议或未按时报到的，视为放弃当年普通高校录取资格。 #

（三）正式录取。 考生入学后1个月内，须与培养院校和岗位所在县（市、区）人民政府正式签订定向培养就业三方协议，到学校报到，并办理报到手续。正式入学手续。 #

六、相关政策

（一）地方公费师范生在校学习期间免收学费、住宿费，并给予生活费补贴，享受国家奖学金等全日制学生应享受的奖励政策。

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（二）地方公费师范院校学生毕业后，有岗位的县（市、区）按照协议规定提供就业岗位。 在核定的教职工总数中2024年安阳师范学院招生网，通过考核选拔符合条件的人员，办理事业单位人员的招聘、编制、工资等事宜。 等待手续。 #

（三）按照定向培养就业协议，地方公费师范生毕业后应在岗位所在县（市、区）从事教育教学工作不少于6年。 毕业后，“地方优秀教师”公费师范生和“学科名师”公费师范院校学生原则上安排到县内师资紧缺、紧缺、薄弱学科突出的中小学任教（市、区）； “小学教育”公费师范生毕业后2024年安阳师范学院招生网，安排到县（市、区）内乡镇以下（不含乡镇）的农村小学和教学点任教； 毕业后，优先保证“特殊教育”公费师范生在本县（市、区）特殊教育学校任教，各县（市、区）也可安排任教中小学普通班特殊教育学生根据本地区实际情况； “学前教育”公费师范生毕业后安排到县（市、区）任教。 ）在该地区的公立幼儿园任教。

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七、相关要求 #

（一）各省辖市、省直辖县（市）教育行政部门和有关高校要站在全面推进乡村振兴战略、全面落实立德树人根本任务的高度充分认识落实河南省地方公费师范生定向招生工作的重大意义，要求加强组织领导，制定工作实施方案，完善协调机制，强化工作责任，确保招生工作进展顺利。

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（二）设有邮局的各县（市、区）教育行政部门要召开全县普通高中负责同志专题会议，深入宣传“定向招生、定向培养、定向培养”政策的重要性。对当地中小学教师招聘实行“定向就业”，鼓励引导优质学生报考当地公费师范教育培训项目。 要引导各类普通高中机构有意向的考生按要求填写申请表，预录取后签订就业协议。

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（三）有关高校要主动与省辖市、县（市、区）对接，积极配合县（市、区）深入普通高中，做好宣传材料的发放、解读等工作。招生政策和招聘候选人。 信息统计、针对性培训、就业协议签订等 #

计划详情如下： #