“江西将取消中考”传闻系部分媒体误读

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连日来,“江西省将取消中考”的消息在网络上广为流传,在学生和家长中如炸雷般传播,让不少学生和家长不知所措。 一位学生家长表示:“当我第一次听到这个消息时,我觉得难以置信。孩子进入高中会按照什么标准?” 另一位学生家长也表示不敢相信:“其实,当我看到江西取消中考这几个字的时候,我并没有完全相信,这不可能!” #
不少网友也质疑,如果不参加中考,担心升学过程中会出现资源分配不均,甚至出现权力寻租的现象。 江西真的“取消中考”了吗? 今后初中和高中的选拔过程将如何进行? 记者带着疑问向江西省教育厅求证。 教育厅副厅长刘巨娇澄清,有关全省统一取消中考、此前初中毕业考试和高中入学考试只是合并的说法并不属实。 #
刘菊娇:“2023年从初一开始全面推行初中学业水平考试,将初中毕业和高中入学两项考试合二为一,统一规范,作为初中学业水平考试的依据。” “初中学业水平考试。”即从2023年初一一年级开始,[广告:中国民生网微信公众号:]省内取消现行的统一中考(即省中等学校招生考试)并以学业水平考试代替。高中招生的各科成绩均以学业水平考试成绩为依据。”
事实上,江西的做法并不新鲜。 这是根据教育部《关于进一步推进高中考试招生制度改革的指导意见》推进的“两考合一”改革。 意见要求,尚未实施“两考合一”的地区要积极创造条件,逐步过渡到初中学业水平考试,实现一考多用。 目的是避免重复考试,增加学生备考的负担。 #
江西省教育考试局中学生招生考试处处长黄健也表示,这并不意味着俗称的“中考”制度的结束,而是考核方式和内容已经被改变。适当调整。 他还介绍,江西中考改革已将国家课程计划中设置的13个科目纳入学业水平考试范围。 目的是引导学生认真学习每一门课程2024取消中考属实吗,克服某些科目的“不考、不教、不考”。 “不学习”倾向。 #
黄健:“按照文理兼顾、适度负担的要求,科学确定评分科目,提高命题质量,减少纯记忆、机械训练的内容,增加与记分题的联系。”学生的生活和社会现实; 在结果的呈现方式上,建议可以采用分数、等级等多种形式呈现,以克服分数的计算。
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此外,江西省教育厅基础教育处处长何绍嘉表示,江西还将对初中学生实施综合素质评价,将综合素质评价纳入中考。 从2023年秋季入学的初一学生起,各级三好成绩也将取消。 对学生、优秀学生干部、各类学科竞赛学生以及相关专业和表现的加分,将纳入学生综合素质评价档案,严格控制加分。 #
何绍嘉:“省教育厅建立了统一的初中综合质量评价管理信息系统。省教育厅和地方教育部门将建立健全材料公开、抽查、申诉复议、诚信等制度。”学生和家长可以在公示期间进行相互监督,平时也可以通过管理信息系统查看。
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中考改革进行时2024取消中考属实吗,各地的尝试能否找到方向? #
除了江西,其他地方也都高度关注“中考改革”的话题。 郑州七中初中办公室主任杨立峰表示,河南已将毕业考试与传统的中考合并。 最明显的变化是测试对象的数量增加了。 这主要是为了追随高考的脚步。 杨立峰说:“但是郑州现在的情况是,要考的科目越来越多,现在只有七门科目,现在又增加了地理和生物。我们增加数量是因为我们要适应一个变化。”在高考中,因为高考中的文科和理科科目越来越不明显,地理和生物在高中占比很大,如果初中不参加考试,学生可能不会高中这方面要足够重视,毕竟应试指导很强。” #
安徽一名学生家长向记者坦言,“两考合一”意义不大。 #
家长:“我们这里实行了两考合一,我觉得意义不大,因为如果你的高中教育没有均衡发展,你的孩子还是会有升学的压力,所以还是有负担的,意义不大,只是少了一次测试而已。
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在教育大省江苏,南通一中特级语文教师薛海兵表示,“取消中考”的传言一定程度上反映了家长和学生的焦虑情绪。程度,但是检查还是很有必要的。 #
薛海兵:“首先,考试是目前评价学生能力比较公平的方式,不考试录取可能会造成很多负面问题;其次,考试成绩是高中掌握学生学习基础的一种经济有效的方式。保证,取消很多学校重新组织入学考试的必要;第三,更多的讨论和关注应该转移到如何推动更加科学的招生制度改革,为促进学生全面健康发展提供舆论和制度保障”。 #
在教育界学者熊丙奇看来,江西“统一两考”和“取消中考”是两件不同的事情。
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熊丙奇:“改革是一个国家整体的改革部署,很多年前,有的地方把两科合二为一。现在没有实行两科考试的都是个别的。江西其实就是这个个别的省份。如果我们结合起来,二 如果统一定义考试就意味着取消中考,而中国其他省份只要是这样就取消了中考,那么这显然是错误的。”
但现在,江西“取消中考”的消息已经传得沸沸扬扬。 不仅给江西省学生和家长传递了错误信息,引发集体焦虑,也让一些舆论“误会”,认为中考真的要取消了。 #
熊丙奇:“第一个方面是江西的学生和家长可能会被误导,他们对取消中考感到非常焦虑。取消中考后会不会不公平?这是一方面。”第二是你会有些舆论具有误导性,因为有些人可能没有认真阅读这个政策,看了一个标题就相信了,在这种情况下,他们也会表达自己的错误观念。 ,这也会影响整体改革的推进。” #
熊丙奇认为,“取消中考”、“取消高考”谣言频频流露出浮躁心态,导致中考改革重点发生偏差。 他认为,当前,在教育资源不均的情况下,高中、高考改革的方向不是取消考试,而是推进招生制度改革,把统一考试作为升学的依据之一。评价,建立多元评价体系。
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